ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು (ಮಾದರಿ)

ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವರದಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಚನೆಯಿದೆ. ನಮಗೆ ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್, ಹಾಗೂ ಅವರ ಮಾದರಿಯ ಒಂದು ನೋಡೋಣ ರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸೋಣ.

ಮಗುವಿನ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಿಸಲು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉಗುರುಗಳು, ಬೇಬಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅವರ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂವಿಧಾನದ ಸ್ವರೂಪ, ಭಿನ್ನ ರೋಗ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು, ತೂಕ, ಎತ್ತರ ಅನುಪಾತಗಳನ್ನು: ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವರದಿ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ anthropometric ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕೆಲವುಸಲ ಪೋಷಕರು ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮಗುವಿನ ಬಾಹ್ಯ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಆನುವಂಶಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು.

ಒಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಒಂದು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ

ಅದರ criticality, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮೇಲೆ ತಜ್ಞ ಗಮನ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧಾರ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಮಾತುಕತೆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ. ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಮಗುವಿನ ವೇಗ, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು, ಒಟ್ಟಾರೆ ಪ್ರೇರಣೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನೀಡಿತು. ಇಲ್ಲ ಪರಿಣಿತ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ಸಮೀಕ್ಷೆ ನಿರಾಕರಣೆಯ ಬಂದಿವೆ. ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಪಾಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವರೂಪ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಅಂದಾಜು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಶಿಷ್ಟ, ಬೇಬಿ ಆಟದ ಅಂಶಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನಸಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅಂತಿಮ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡಲು. ಅಲ್ಲದೆ ಹೈಪರ್ಆಯ್ಕ್ಟಿವಿಟಿ, ಅಂದರೆ, ಮೋಟಾರ್ ಅಪ್ರತಿಬಂಧಕ್ಕೆ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಗಮನಿಸಿ.

ಚಟುವಟಿಕೆ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ

ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗಮನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಡೆಸುವುದು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಏಕರೂಪತೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲದ, ಹೊಗಳಿಕೆಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ವರ್ತನೆ, ಖಂಡನೆ ಗುರುತಿಸುವ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತಷ್ಟು ನಿಷ್ಠತೆ ಸಮ್ಮುಖದಲ್ಲಿಯೇ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸ್ವರೂಪ ಊಹೆಯಾಗಿತ್ತು. ಪಡೆದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಕೊನೆಗೆ ಹಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಸ್ತ್ರಕ್ರಿಯಾಸಾಧ್ಯತೆ

ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಉತ್ಪಾದಕ ಕೆಲಸ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎಂದು ರುಜುವಾತಾಗಿದೆ, ಸಾಧನೆ ಏರುಪೇರುಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಆಯಾಸ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಯಾಸ ವೇಗದ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕೃತಿ ಕಾರಣಗಳು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆಗಿದೆ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವರದಿ ಸೂಕ್ತವಾಗುವ. ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ನಗೆ, ಕಣ್ಣೀರು ಕುರುಹು ನೋಟವನ್ನು ಬಳಲಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದೆ: ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೇಲೆ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಗಮನಿಸಿದರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆ ಬದಲಾವಣೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಧನೆ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ.

ಗಮನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಸೈಕೋ ಪರೀಕ್ಷೆ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿಸಿ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಲ್ಲದ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ವಿತರಿಸುತ್ತೇವೆ ಗಮನ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆ ಗಮನ ಅವಕಾಶ ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇವೆ. ವಿಶೇಷ ಪ್ರತಿರೋಧ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣ ಗ್ರಹಿಕೆ ಗಮನವನ್ನು ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಗಮನ ಏರಿಳಿತ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಬಹಿರಂಗ, ಮಗು, ಇಂತಹ ಹೈಪರ್ಆಯ್ಕ್ಟಿವಿಟಿ, ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಗಮನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಭಾವದ ಆಯಾಸ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವುದನ್ನು ಬದಲಾವಣೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ lateralization

ಅದರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಡಗೈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಬಹಿರಂಗ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರಮುಖ ನಿಯತಾಂಕ ಮತ್ತು ಎಡ ಕಣ್ಣಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಎಡಗೈ, ಬಲ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಬಲ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ನಡೆಯಲಿದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಖಾತೆಗೆ lateralization ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಮಟ್ಟಿಗೆ ಇದು ಮಗು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವರು ಯಾವ ಕೋನ ಮಗುವಿನ ಚಿತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಬ್ರಷ್ ಹೊಂದಿದೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಕೈ ಪತ್ತೆ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮೋಟಾರ್

ಮುಚ್ಚಿದ ಸ್ಪೇಸ್ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಒಟ್ಟಾರೆ "uklyuzhesti" ಬೇಬಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಲನೆ. ಅವರು ಈ ಬಾರಿ ಇತರ ಐಟಂಗಳನ್ನು ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ ಒಂದು ಮಗು, ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ನೆಲಕ್ಕೆ ಪೆನ್ನುಗಳು ಸುರಿದಿದ್ದು ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು. ಇನ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ಚಲನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರನ್, ಮಾರ್ಚ್ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು. .ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೆಚುರಿಟಿ ಗುರುತಿಸಲು ಬರೆಯಲು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಬೇಬಿ shoelaces ಇವೆ ಕಟ್ಟಿಹಾಕುವ ನೀಡುತ್ತವೆ, ತನ್ನ ಕುಪ್ಪಸ, ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕತ್ತರಿ ಒಂದು ಜೋಡಿ ಒಂದು ಬಟನ್ ಅಂಟಿಸು. ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ಸಲಹೆ ಸಂಕಲನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ.

ಭಾಷಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಧ್ವನಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣ, ಧ್ವನಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮಟ್ಟವು, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದ ಸಂಪುಟಗಳನ್ನು ನಡುವೆ ಅನುಪಾತ ಗುರುತಿಸಲು ಮುಖ್ಯ. ಶಾಲೆಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಗು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸಂಕಲನ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಮಗು ತಜ್ಞ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿರುವ, ಉತ್ತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕೇಳಿದಾಗ, ನೀಡುತ್ತವೆ ತಮ್ಮ. ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ರಚನೆಗಳು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಧ್ಯಯನ.

ಮಾನಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪತೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಗ್ರಾಹಕ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಮೆಚುರಿಟಿ, ಅನುಸರಣೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ.

ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಆವೃತ್ತಿ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ

ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಾಡಿದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಮೊದಲ, ಡೇಟಾ ಮಗು, ಅವರ ಹುಟ್ಟಿದ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತಷ್ಟು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ: ವ್ಯಾಪಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಧ್ವನಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ.

ಇದು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಗಮನಿಸಿದರು. ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಮತ್ತು ಕನ್ಫರ್ಮ್ಡ್ ಅನುಸರಣೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮೆಮೊರಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಅಪರೂಪತೆಗಳು.

ಚತುರತೆ ಪ್ರಮುಖ ತೋಳಿನ ಬಲ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸು ಪೂರ್ಣ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂ ಸೇವಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು:

• ವಯಸ್ಸಿನ ಗೌರವ ಪೂರ್ಣ ಅನುಸರಣೆ ಮುಕ್ತಾಯ.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಯಶಸ್ವಿ ಸಮೀಕರಣ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು:

• ಸರಾಸರಿ ಸಾಧನೆ.
• ಗುಂಪು, ಆಯಾಸ, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಿಂದ ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಾಧನೆ ಚಡಪಡಿಕೆ.
• ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗೋಳ:

• ಅಸ್ಥಿರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ.
• ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ.
• ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕ ಎಂದು ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
• ದೋಷಗಳನ್ನು ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಸಹಿಸದ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು:

• ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅಲ್ಲದೇ ಬದುಕಿನಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕ್ರಮಗಳು ಮುಖ್ಯ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು.

1. ಒಂದು neuropsychiatrist ಸಮಾಲೋಚಿಸಿ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಸ್ವಾಗತ ಭೇಟಿ.
2. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಸಂವೇದನಾ ಕೊಠಡಿ ಬಳಸಿ.
3. ತರಬೇತಿ ಗುಂಪುಗಳ ಮೇಲೆ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಜಂಟಿ ಸಂವಹನದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ಮಗುವಿನ ಪ್ರೇರಣೆ ದಂಡನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇಲ್ಲದೆ, ಕೇವಲ ಪ್ರಚಾರದ ಮೂಲಕ.
5. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವಿಭಕ್ತ ವೀಕ್ಷಣೆ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಓದುವಿಕೆ, ಕಡ್ಡಾಯ ಚರ್ಚೆ.
6. ಪಾಲಕರು ಮಗುವಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕೂಗು ಮಾಡಬಾರದು, ಇದು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕೇಳುವ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ.
7. ದಿನದ ಅಡ್ಹೆರೆನ್ಸ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಮಾಡಬೇಕು ಇದು ಕೆಲವು ಧಾರ್ಮಿಕ ಕ್ಷಣಗಳು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೇಬಿ ಮೊಸರು ಗಾಜಿನ ಕುಡಿಯಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಮಲಗುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ.