ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಎಸ್ಸೆ "ಪ್ರಕೃತಿ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು": ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಶಿಫಾರಸುಗಳು

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಬರೆಯುವ ಒಂದು ಶಾಲಾ, ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, "ಪ್ರಕೃತಿ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು." ಮತ್ತು ಈ ವಿಧಿಯ ಇನ್ನೂ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಈ ಕೆಲಸ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ನಂತರ ಸಹಾಯಕ - - ಪೋಷಕರು ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಇಂತಹ ಕೆಲಸ ಆರಂಭಿಕ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ಸೆಟ್. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ - ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಿ. ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಲಭ್ಯ ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಇದನ್ನು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು, ಆದರೆ. ಸರಿ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮೌಲ್ಯದ. ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಮಾಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ಆಳುವ №1

ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು" ಬರೆಯುವ ಮೊದಲು, ಒಂದು ನಿಯಮ ಅರಿಯಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯ ಕೆಲವು ರಚನೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಮಾಡಬೇಕು. ಬರಹಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಎಲ್ಲಾ, ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ಚಿರಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ. ಈ ಪರಿಚಯ, ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಮ (ಅದೇ ವಿಷಯ) ಇಡೀ ಪಠ್ಯ ಸುಮಾರು 70% ಆಗಿದೆ. ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಎಂಟ್ರಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಇರಬೇಕು. ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ ತಿಳಿದುಬಂತು ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸೂತ್ರೀಕರಣ ನಂತರ ಎಳೆಗಳನ್ನು, ಗುರುತು ಮಾಡಬೇಕು. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - ತೀರ್ಮಾನಗಳು, ಮೇಲೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು

ಪ್ರಬಂಧ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು" ಬರೆಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಆಗಿತ್ತು, ನೀವು ಕೆಲವು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥೂಲ ಪೂರ್ವ ಸಂಕಲಿಸಬಲ್ಲದು. ಮೂರು ಸಾಕಷ್ಟು ಎಂದು. ಎಷ್ಟು ಭಾಗಗಳು - ಅನೇಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು. ಅವರು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಓರಿಯಂಟ್ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೂಲಕ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ. ಮತ್ತು ಲೇಖಕ ಒಂದು ಚಿಂತನೆ ಮಿಸ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್

ನೀವು ಪ್ರಬಂಧ "ಪ್ರಕೃತಿ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು," ಬರೆಯಲು ಆರಂಭಿಸಲು ಮೊದಲು "ಲೇಖಕ ಅದರ ಸಾರ ತಾನೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ. ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದು. ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತನ್ನ ಚಿತ್ರ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಕಡೆಗೆ ಪಠ್ಯ ಆದ ವರ್ತನೆ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ. ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದೇಶಭಕ್ತಿ ಆಕರ್ಷಿಸಲು - ನೀವು ಈ ಕೆಲಸ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇಂತಹ ಪ್ರಕೃತಿ ಸಹಜವಾದ ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಹುಡುಕಾಟ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಪ್ರಬಂಧ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಬಂಧ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ" - ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಉತ್ತೀರ್ಣವಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಕೆಲಸ ನಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನು, ಆರಾಮವಾಗಿರುವ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ನಿರಾತಂಕದ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ವೇಳೆ - ಇದು ಸಂತೋಷದ ಕರೆಯಬಹುದು.

ಪ್ರವೇಶ

ಈಗ ಪ್ರಬಂಧ ಆರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಉದಾಹರಣೆ ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು." "ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನೀವು ಕೇವಲ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಪರ್ವತಗಳು ಅಥವಾ ಸಮುದ್ರ ಸರೋವರದ ಟ್ರಿಪ್ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಒಂದು ಹೆಚ್ಚಳವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು .. ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರವೇಶ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಎಂದು. . ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮಧ್ಯೆ ನೀವು ಹತಾಶೆ ಸುಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಈ ಸತ್ಯ ಈ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಇವೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು. ಮತ್ತು. "

ಈ ಪರಿಚಯ ನಂತರ ಲೇಖಕ ತಮ್ಮ ಪದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅದು - ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿರುವ. ಪ್ರತಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಲೇಖಕ, ಸಮಂಜಸವಾದ ಆಗಿರಬೇಕು ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಕೆಲವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ಈ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಎಷ್ಟು ಜನರು - ಅನೇಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು. ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸದ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬಹುದಾದ ತರ್ಕ ಎಂಬುದು. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ. ಒಂದು ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು" ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬರೆಯಲು ನಿಷೇಧ. ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯ ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ: "ನಾನು, ಅನೇಕ ರೀತಿಯ, ಸಂತೋಷ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ನಿಸರ್ಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಾನ, ಹೊಂದಿವೆ.". ತದನಂತರ ಮುಂದಿನ ಭಾಗ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯ

ಈ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಬಂಧದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ತಮ್ಮ ಸತ್ಯ ಎಂದು ಬಲಪಡಿಸುವ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವಿಷಯ ವೇಳೆ - "ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಾಗಿ," ಅವರು ಬರವಣಿಗೆ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಎಂದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ: "ನಾನು ನಗರದ ಕಾಡು ಬೀಚ್ ಮೇಲೆ ಬರಲು ಇಷ್ಟ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಅನುಕೂಲಕರ - ಯಾವುದೇ ಚೂಪಾದ ಕಲ್ಲುಗಳು, ಉಳಿದವರೆಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಇವೆ, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರಕೃತಿ ದಾಖಲಿಸಿದವರು ಎಂದು ಕಾಡು ಬೀಚ್ ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ ... . ಮತ್ತು ಅವರು ನಾನು, ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಅಕ್ಷರಶಃ ನೀರಿನ ಪ್ರತಿ ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದ ಸಮುದ್ರದ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರೀತಿ ಮನುಷ್ಯ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುವ ಇದೆ, ಸೂರ್ಯ ಪ್ರಜ್ವಲಿಸುವ, ಹಕ್ಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಡಲು ಕೂಗು ... - ಈ ಪ್ರಕೃತಿ ಏಕತೆ ಒಂದು ವರ್ಣನಾತೀತ ವಾತಾವರಣ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮರಣ. ನಾನು ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುವ ಭಾವನೆ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಸಂತೋಷ ಮಾಡುತ್ತದೆ. "

ಈ ಆತ್ಮ, ನೀವು ಕಥೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು "ಪ್ರಕೃತಿಯ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತುಣುಕು." ಭೂದೃಶ್ಯದ ವಿವರಣೆ ಅಂಶಗಳನ್ನು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದದ ಉತ್ತಮ ಪಡೆಯಿರಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ - ಹಲವು ಕಲಾತ್ಮಕ ನಿರೂಪಣೆಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಬಳಸಬೇಡಿ. ಅವರು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಓವರ್ಲೋಡ್.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಈ ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯ ಭಾಗ. ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಚಿಂತನೆಯ ಮುಗಿಸಲು ಕೆಲವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾರ್ಡ್. ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ ಉಲ್ಲೇಖ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾತ್ರ ಇದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿರ ಮಾಡಬೇಕು. ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಮುಕ್ತಾಯ ಮಾಡಬಹುದು: "ಪ್ರಕೃತಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂತೋಷದ ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾಡಬಹುದು ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ತನ್ನ ಭೇಟಿ ಏಕೆಂದರೆ, ಸಿಸೆರೋ ಹೇಳಿದಂತೆ ಬರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ - ಅಧಿಕಾರದ ಪ್ರಕೃತಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ..." ಅಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಒಂದು ಯೋಜನೆಯ ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಾನು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಯಾವ ಯಾವ, ಕೆಲಸ ಆದ್ದರಿಂದ ಬೆದರಿಸುವುದು ತೋರುತ್ತದೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.birmiss.com. Theme powered by WordPress.