ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಅದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಥೀಮ್ ಏನು?

ಪಠ್ಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ - ಈ ನೀವು ಕ್ರಮೇಣ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ, ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಆಧಾರಿತ ಕಾಗದದ ಹೊರಗಿನ ಸೆಟ್, ತಿಳಿಯಲು ಏನು. ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಇದು ಪಠ್ಯದ ಥೀಮ್ ಒಂದು ಪಠ್ಯ, ಏನು ತಿಳಿಯಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು mikrotemy ಮತ್ತು ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು ನಿಗದಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಆಗಿದೆ.

ಪಠ್ಯ: ಮೂಲಭೂತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ "ಪಠ್ಯ" ಒಂದು ಮತ್ತು ನಿಖರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ಇದು ಎಂವಿ Lomonosov ಮಾಡಿದ ನಿರ್ದರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಐ ಆರ್ Galperin, ಎಂ ಎಂ Bahtin ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ಮೂಲ ಕಾನೂನುಗಳು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ. ಸಂಶೋಧಕರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಬಗ್ಗೆ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಅರ್ಥ ಒಳಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮತ್ತು ಒಂದುಗೂಡಿವೆ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಪಠ್ಯ: ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪಠ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿವಾದ ಪಠ್ಯ ಶೈಲಿಯಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಔಪಚಾರಿಕ ಪಠ್ಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇತರರು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯಲು. ಹೇಗಾದರೂ, ಇದು ನಾವು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನ ರೂಪಿಸಬಹುದು ಯಾವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಎತ್ತಿ.

ಪಠ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ - ಒಂದು ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಏನು. ಥಾಟ್ ಯೋಚನೆ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಕಲ್ಪನೆ - ಏನೋ ಇದು ಉತ್ಪನ್ನ ಲೇಖಕ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದೆ, ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪ್ರಧಾನ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಒಂದು ಪದ್ಯ ಅಥವಾ ಕಟ್ಟುಕಥೆ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೇಬಲ್ ಫೇಂಟ್ ಫಾರ್ "ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ." ಒಂದು ಮಂಕಿ ಅವುಗಳ ಅಜ್ಞಾನದ ಕನ್ನಡಕ ಬಳಕೆ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಫೇಬಲ್. ಆದರೂ ಮೂಲಗ್ರಂಥದ ಕಲ್ಪನೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಆಗಿದೆ: ಜನರ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಕೇವಲ ಏನೋ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅಥವಾ ತಿಳಿಯುವ ಇಲ್ಲ, ಅವರು ಏನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ ಇಲ್ಲ. ಫೇಬಲ್ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ (ಕೆಲಸ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು) ನೈತಿಕತೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ ಗದ್ಯ ಕೆಲಸ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಿಂದಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಯಕರು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಗ್ಗೆ, ಬರಹಗಾರರು ತೊಂದರೆ ಅಥವಾ ಇಡೀ ಸಮಾಜದ ತಪ್ಪನ್ನು ಅರ್ಥ. ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಠ್ಯದ ಥೀಮ್ ಲೇಖಕ, ನಟ ಅಥವಾ ನೀತಿಯ ಜೀವ ಬೇಕಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅದರ ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಅವನಂತೆ ಆಗಲು ಸಲಹೆ ಖಚಿತ. ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧಿಸಲು ಉದ್ದೇಶ ಮಾಡಿದೆ.

ನೋ ಯಾವ ವಿಷಯ ಪಠ್ಯದ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಎರಡನೇ ಚಿಹ್ನೆ ಪಠ್ಯ ನೆನಪಿಡಬೇಕಾದ - ಸಂಪರ್ಕ. ಎಲ್ಲಾ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಲಿಂಕ್. ಆದ್ದರಿಂದ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸದ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ತರ್ಕದ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯ ಪರಿಚಯ, ದೇಹದ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಕೂಡಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಭಾಗಗಳು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ (ಅಂದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಾನೂನುಗಳು yalyaetsya ಕಾನೂನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೇ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು - ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣತೆ. ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯ, ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು ಮಾಡಬೇಕು ಇದು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಆಯ್ದ ಭಾಗ ಸಹ. ಇದರಲ್ಲಿ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮೊದಲು.

ಪಠ್ಯದ ಫಾರ್ಮ್ಸ್

ಪಠ್ಯ, ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು mikrotemy (ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು) ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂಲಗ್ರಂಥದ ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್ ಏನು? ಇದು ಇಡೀ ಪಠ್ಯ ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು. ಉಪ-ವಿಷಯಗಳು, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತವೆ. ಎಷ್ಟು ಪ್ಯಾರಾಗಳು - microtia ಮಾಹಿತಿ.

ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ?

ಸರಿಯಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಆಯ್ಕೆ, ಮನುಷ್ಯ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಕೆಲಸ, ಅಧ್ಯಯನ, ಜ್ಞಾನ, ಯುದ್ಧ, ಪ್ರೀತಿ .. ಡಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಮುಂದೆ: ತಕ್ಷಣ ಮೂಲಗ್ರಂಥದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆಗ ನೀವು ಲೇಖಕ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಲೇಖಕ ಪಠ್ಯ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ, ಇದು ಅವರು ಈ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕುರಿತು ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಪಠ್ಯದ ಪಾತ್ರಗಳ ನೇರ ಭಾಷಣ (ಇದ್ದರೆ). mikrotemy ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಎಲ್ಲಾ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಸಂಖ್ಯಾ ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ.

ನಾನು ಎಳೆಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು mikrotemy ಬರೆಯಬೇಕು?

ನೀವು ಪಠ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೇಳಿಕೆ ಬರೆಯಲು ವೇಳೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಲೇಖಕನ ಚಿಂತನೆಯ ರೈಲು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಒಂದು ಸುಸಂಬದ್ಧ ಇಡೀ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಅಗತ್ಯ. ಬರೆಯುವಾಗ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಕುಚಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ಪ್ಯಾರಾಗಳು ನಡುವೆ ಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹಣ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಹಾಗು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಕಟ್ಟಿದ. ಸಹ ಒಂದು microtia ಲೂಸಿಂಗ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಟದಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಲೇಖಕ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದರು ಏನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಪಠ್ಯ ಮುಖ್ಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಠ್ಯದ ಥೀಮ್ ಏನು? ಈ ಲೇಖಕ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯ ಥೀಮ್ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಲೇಖಕ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಶಾಶ್ವತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರೆ. ಲೇಖಕರು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುವ ವಿಚಾರಗಳು ವಿವಿಧ ಆಗಿರಬಹುದು: ಮತ್ತೆ ತಾಯಿನಾಡು ನೀಡಲು ಅಗತ್ಯ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಪ್ರಕೃತಿ, ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ, ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಭಯಾನಕ ಆಧಾರವಾಗಿ ಜನರು, ಹೀಗೆ ..

ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಥೀಮ್ - ಪ್ರೀತಿ. ಯಾವ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಥೀಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಂಡ ಮಾಡಬಹುದು? ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ, ಪ್ರೀತಿಯ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು, ಪ್ರೀತಿ ತಿಳಿದಿದೆ - ಯಾವಾಗಲೂ ನಿರಾಸೆಯಾದರೆ (. ಕವಿತೆಯ ಎಂ ಯು Lermontova ರಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಭಿಕ್ಷುಕಿ"), ಪ್ರೀತಿ - ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಭಾವನೆ, ಹೀಗೆ ..

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ, ಜೀವನ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಮಯ ಕಳೆದಂತೆ, ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು, ನಂಬಿಕೆದ್ರೋಹ, ಕರ್ತವ್ಯ, ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಇತರರು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹುಡುಕಿ: ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಾಡಿದವರಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯಗಳ ಪಠ್ಯ ತಾರ್ಕಿಕ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಗಳು: ಇಂತಹ ನಿದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ಘಟನೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ.

ಪಠ್ಯದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ತಿಳಿಯಲು ಮಾತ್ರ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಆತ್ಮ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ನಂತರ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯದ ಸಕ್ಷಮ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಚಿಂತನಶೀಲ ಓದುವ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.