ಆಧುನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಗೆ ಒಳಪಡುವ ಶಾಲೆಗಳ ರಚನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಯ ಮಾದರಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವತಃ ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ವೃದ್ಧಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ತತ್ವದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಈ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಹೆಚ್ಚಿನ "ಸರಳ" ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಕ್ರಮೇಣ ರೂಪಾಂತರಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿತು.

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಬೇತಿಯು ಉತ್ಪಾದನೆ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯೇ ಅಲ್ಲ - ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲ್ಪಡುವ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಆಯ್ಕೆ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ತಯಾರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತಹವುಗಳು. ಉಳಿದ ವಿಷಯಗಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಬೇತಿ ಎಂದರೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಂಟೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ವೇಳೆಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಬೇತಿಯಂತೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಂತಿಮ ದರ್ಜೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ನೀಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಕೇವಲ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕೂಡ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಂಟೆಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಪಾಠಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಚುನಾಯಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿಯೂ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವರ್ಗಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಿರಿಯ ವರ್ಗಗಳಿಂದ ಪರಿಚಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ಯತೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಚಿವಾಲಯವು ಯಾವ ಮೂಲಭೂತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ 4 ಮೂಲ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿಸಿದೆ. ಇವು ಗಣಿತ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಕೇವಲ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಕೇವಲ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು. ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಕ್ಷಪಾತದಲ್ಲಿ, ಇದು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಆದರೆ ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತವು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಂದು ವಿವಿಧ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕೃಷಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳ ರಚನೆಯು ಗಮನಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಬೇತಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಹೊಂದಬಹುದು. ಕೋರ್ ವಿಷಯಗಳ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಅಥವಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಗತಿಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು ಭರವಸೆಯಿರುವುದರಿಂದ ಶಾಲೆ-ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ವಿಶೇಷ ತರಗತಿಗಳು. ಆಧುನಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯು ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳ ಮುಖಾಂತರ ಮತ್ತಷ್ಟು ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಭರವಸೆಯಿರುವುದರಿಂದ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಾಲೆಗಳು ಉತ್ಸುಕವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಂತರದ ಮಾದರಿಗೆ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ವರ್ಗಗಳ ರಚನೆಗೆ, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ನಡುವೆ ನಿಕಟವಾದ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಹಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಕೋರ್ಸುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ನೇಮಕ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು, ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅವಕಾಶವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಷಯದ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ತರಗತಿಯ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಒಂದು ಅತ್ಯಂತ ಉಪಯುಕ್ತ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದರ ರಶೀದಿಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.