ಚಲನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಹೇಗೆ? ಸಂಚಾರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ತಂತ್ರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು

ಗಣಿತ - ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಶಾಲೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೊಂದರೆ ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಹೇಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಸಮೂಹ ಪರಿಹರಿಸಲು, ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನೋಡಲು.

ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ವೇಳೆ, ನಂತರ ಈ ಕೆಲಸ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಣೆಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಜಾತಿಯ

ಏನು ಕೆಲಸ ಈ ರೀತಿಯ ಎಂದರೇನು? ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಭೇದಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳ ಮತ್ತು ಜಟಿಲವಲ್ಲದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

• ಮುಂದುಗಡೆಯಿಂದ ಸಂಚಾರ;
• ಬೆಂಬತ್ತಿದ;
• ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲನೆ
• ನದಿಯ ಸಂಚಾರ.

ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಮಾತ್ರ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ತೆರಳಿ ಮೊದಲು, ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸೂತ್ರವನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಅಗತ್ಯ.

ಫಾರ್ಮುಲಾ: ಎಸ್ = ವಿ * ಟಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ವಿವರಣೆಯನ್ನು: ಎಸ್ - ಮಾರ್ಗ, ಅಕ್ಷರ V ವೇಗದ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರದ ಟಿ ಸಮಯ. ಎಲ್ಲಾ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಸೂತ್ರದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಂತೆಯೇ, ವೇಗ ಸಮಯ ಭಾಗಿಸಿ ಮಾರ್ಗ, ಮತ್ತು ಸಮಯ - ವೇಗದ ಭಾಗಿಸಿ ಬಗೆಯಾಗಿದೆ.

ಕಡೆಗೆ ಚಳುವಳಿ

ಇದು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧ. ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಮಗಳು: "ಎರಡು ಸೈಕಲ್ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಕಡೆಗೆ ಸಾಗಿತು ಮತ್ತೊಂದು ಮನೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆ ವೇಗ ಗೊತ್ತಿದ್ದರೆ, 100 ಕಿಮೀ ಏನು 120 ನಿಮಿಷಗಳ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಅಂತರವೂ - ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ 20 ಕಿಮೀ, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ - ಹದಿನೈದು.". ನಾವು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ಸ್ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮಾಡಿ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾವು ಮತ್ತೊಂದು ಪದವನ್ನು, "ಮುಚ್ಚುವ ವೇಗ" ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ 35 ಕಿ.ಮೀ. (ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ 20 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ +15 ಗಂಟೆಗೆ ಕಿಮೀ) ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೊದಲ ಆಕ್ಷನ್ ಇರುತ್ತದೆ. 35 * 2 = 70 ಕಿಮೀ: ಮುಂದೆ, ಅವರು ಎರಡು ಗಂಟೆಯ ಹೋಗುವುದರಿಂದ ಎರಡು ಮುಕ್ತಾಯದ ವೇಗದ ಗುಣಿಸಿ. ನಾವು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ಸ್ 120 ನಿಮಿಷಗಳ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದೂರ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ. 100-70 = 30 ಕಿಲೋಮೀಟರ್: ಇದು ಕೊನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಳಿದಿದೆ. ಈ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವು, ನಾವು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ಸ್ ನಡುವಿನ ಅಂತರ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ. ಉತ್ತರ: 30 ಕಿಮೀ.

ನೀವು ವಿಧಾನ ವೇಗದ ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಒಂದು ಪ್ರತಿ-ಚಳವಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥ ಇದ್ದರೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಎರಡನೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ

20 * 2 = 40 ಕಿಲೋಮೀಟರ್: ಮೊದಲ, ನಾವು ಮೊದಲ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ ಜಾರಿಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೇಗೆ. 2 ನೇ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮಾರ್ಗ: ಹದಿನೈದು ಎರಡು ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಮೂವತ್ತು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. 40 + 30 = 70 ಕಿಲೋಮೀಟರ್: ದೂರ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಸೈಕಲ್ ಪ್ರಯಾಣ ಪಟ್ಟು. 100-70 = 30 ಕಿಮೀ: ನಾವು ಕಳೆಯಿರಿ ದಾಟಿದ್ದಾರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳು ಬಿಟ್ಟು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜಯಿಸಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಉತ್ತರ: 30 ಕಿಮೀ.

ನಾವು ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಪ್ರಕಾರದ ಅವಲೋಕಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹೇಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಈಗ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಮುಂದಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

countermovement

ಕಂಡಿಶನ್: "- ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ 40 ಕಿಲೋಮೀಟರ್, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ - ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಿಂಕ್ ಗೆ ಎರಡು ಹೇರ್ಸ್ ಮೊದಲ ವೇಗದ ಸವಾರಿ 45 ಕಿಮೀ ಅವರು ಎಷ್ಟು ದೂರ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ..?"

ಇಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಂತೆ, ಎರಡು ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಇವೆ. ಮೊದಲ, ನಾವು ಒಂದು ಪರಿಚಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ:

1. ಮೊದಲ ಮೊಲ ಪಥವನ್ನು: 40 * 2 = 80 ಕಿಮೀ.
2. ಎರಡನೇ ಮೊಲ ಪಥವನ್ನು: 45 * 2 = 90 ಕಿ.ಮೀ.
3. ಅವರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೋದ ಮಾರ್ಗ: 80 + 90 = 170 ಕಿಮೀ. ಉತ್ತರ: 170 ಕಿಮೀ.

ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಆಯ್ಕೆ ಇಲ್ಲ.

ತೆಗೆಯುವ ಪ್ರಮಾಣ

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಊಹಿಸಿದ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಹೋಲುವ, ಒಂದು ಹೊಸ ಪದ ಇರುತ್ತದೆ. ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಹೇಗೆ ತೆಗೆಯುವ ಪ್ರಮಾಣ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು.

ತನ್ನ ನಾವು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಹೇಗೆ: ಗಂಟೆಗೆ 40 + 45. = 85 ಕಿಲೋಮೀಟರ್. 85 * 2 = 170 ಕಿಮೀ: ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಡೇಟಾವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿಯದೇ ಇರುವುದರಿಂದ ದೂರ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಉಳಿದಿದೆ. ಉತ್ತರ: 170 ಕಿಮೀ. ನಾವು, ಹಾಗೂ ವೇಗ ಮತ್ತು ತೆಗೆಯಲು ಮುಚ್ಚುವ ಮೂಲಕ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರ ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ನಂತರ ಚಳುವಳಿ

ನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಕಂಡಿಶನ್: ". ಎರಡು ಸ್ಕೂಲ್, ಸಿರಿಲ್ ಮತ್ತು ಆಂಟನ್, ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ Kostya ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಸಮಯ ನಂತರ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 80 ಮೀಟರ್ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಆರು ನಿಮಿಷಗಳ ಬಿಟ್ಟು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಸಿರಿಲ್ ಮತ್ತು ಆಂಟನ್ ಹಿಂದಿಕ್ಕಿ 50 ಮೀಟರ್ ವೇಗದಲ್ಲಿ ತೆರಳಿದರು.?"

ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೇಗೆ ನಂತರ ಚಲನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು? ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಧಾನದ ವೇಗವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಾರದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕಳೆಯಬೇಕಾದ: ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 80-50 = 30 ಮೀ. ಅನೇಕ ಮೀಟರ್ ಮೂಳೆಯ ಔಟ್ಪುಟ್ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ಹೇಗೆ ಎರಡನೇ ಕ್ರಮ ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, 50 * 6 = 300 ಮೀಟರ್. ಕೊನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಾವು Kostya ಸಿರಿಲ್ ಮತ್ತು ಆಂಟನ್ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಹೇಗೆ. 300:: 30 = 10 ನಿಮಿಷಗಳ 300 ಮೀಟರ್ ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 30 ಮೀಟರ್ ಸಮಾರೋಪ ವೇಗದಿಂದ ಭಾಗಿಸಬೇಕಿರುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರ: 10 ನಿಮಿಷಗಳ ನಂತರ.

ಸಂಶೋಧನೆಗಳು

ಮೇಲಿನ ಚರ್ಚೆಯು ಆಧರಿಸಿ, ಇದು ಕೆಲವು ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಸಾಧ್ಯ:

• ಸಂಚಾರ ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾಡಿದಾಗ ಒಂದೆಡೆ ಮತ್ತು ತೆಗೆಯಲು ದರವನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ;
• ಇದು ಪ್ರತಿ-ಚಲನೆಯ ಅಥವಾ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಚಲಿಸುವ ವೇಳೆ, ಈ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ವೇಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇವೆ;
• ನಮಗೆ ಮುಂದೆ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸವನ್ನು, ನಂತರ ಜೊತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ತಿನ್ನಲು, ಆ ವ್ಯವಕಲನ.

ನಾವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸಲು, ಸಂಚಾರದಲ್ಲಿ "ಮುಕ್ತಾಯದ ವೇಗ" ಮತ್ತು "ತೆಗೆಯುವ ಪ್ರಮಾಣ" ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪರಿಚಯ ಪಡೆಯಿತು, ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ ಅರ್ಥ, ಇದು ಕೊನೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ, ನದಿಯ ಚಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಉಳಿದಿದೆ?

ಸಹಜವಾಗಿ

ಎಲ್ಲಿ ನೀವು ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು:

• ಪರಸ್ಪರ ಕಡೆಗೆ ಚಳುವಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು;
• ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಚಲನೆ
• ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಳುವಳಿ.

ಆದರೆ ಹಿಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ನದಿ ಕಡೆಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಒಂದು ಹರಿಯುವ ವೇಗಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುಗಳು ಚಲನೆ ಎರಡೂ ನದಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ - ನಂತರ ಈ ದರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳು, ಅಥವಾ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ತಮ್ಮ ವೇಗವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು - ಇದು ವಸ್ತುವಿನ ವೇಗವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ ಅಗತ್ಯ.

ಉದಾಹರಣೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ನದಿಯ ಚಲನೆಯ

ಕಂಡಿಶನ್: "ಜೆಟ್ ಗಂಟೆಗೆ 120 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಹರಿಯುವ ಹೋಗಿ ಮರಳಿ ಬಂದು ಸಮಯ ಹರಿವಿನ ಏನು ಜಲವಿಮಾನವೊಂದರ ನಿಂತ ನೀರನ್ನು ವೇಗ ವಿರುದ್ಧ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ.?" ನಾವು ಗಂಟೆಗೆ ಒಂದು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಸಮನಾದ ಹರಿವಿನ ಪ್ರಮಾಣ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ನಿರ್ಧಾರ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ನಾವು ಒಂದು ದೃಶ್ಯ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಒಂದು ಚಾರ್ಟ್ ರಚಿಸಲು ನೀಡುತ್ತವೆ. ನಮಗೆ x ನ ನಿಂತ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ ವೇಗ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ, ನಂತರ ಹರಿಯುವಿಕೆಯ ವೇಗವು x = +1 ಮತ್ತು ಕ್ಷ-1 ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ದೂರ ರೌಂಡ್ ಟ್ರಿಪ್ 120 ಕಿ. ಇದು ಸಮಯದ 120 (X-1) ಹರಿವು ವಿರುದ್ಧ ಸರಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹರಿವು 120 (x + 1). ಇದು 120 (ಎಕ್ಸ್ 1) ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕಡಿಮೆ 120 ಆದರೆ (x + 1) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾವು ಟೇಬಲ್ ತುಂಬುವ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸಬಹುದು.

ನಾವು ಏನು: (120 / (1-X)) - 2 = 120 / (X +1) ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿ ಭಾಗವನ್ನು ಗುಣಿಸಿ ಆದರೆ (x + 1) (ಎಕ್ಸ್ 1);

120 (x + 1 ಯು) -2 ಆದರೆ (x + 1) (X-1) -120 (X-1) = 0;

ನಾವು ಸಮೀಕರಣದ ಪರಿಹರಿಸಲು:

(ಎಕ್ಸ್ ^ 2) = 121

ಎರಡು ಸಂಭವನೀಯ ಉತ್ತರಗಳು ಇವೆ ಗಮನಿಸಿ: ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ ವೇಗದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ + -11, ಮತ್ತು 11 ರ -11, ಮತ್ತು ಚದರ 121 ನೀಡಲು ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಉತ್ತರ ಹೌದು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಬರೆಯಬಹುದು ಉತ್ತರ: 11 ಎಮ್ಪಿಎಚ್ . ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಪ್ರಮಾಣದ, ಇನ್ನೂ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳೆಂದರೆ ವೇಗದ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ ಚಲನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಇರಬೇಕು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಈಗ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ನೀವು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು "ಮುಚ್ಚಿದ ದರ ಮತ್ತು ತೆಗೆಯಲು." ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ, ಈ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಕಳೆದರು, ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು ಬರುತ್ತವೆ.