ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಾಗ ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾರಾಗಳು, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಅರ್ಥ, ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಒ ಭಾಗಗಳ ಒಂದು ಕ್ರಮಾನುಗತ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಂಜ್ಞಾ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ನಿರೂಪಣೆ, ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ: ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಕಾರ ಗ್ರಂಥಗಳ ಕೆಳಕಂಡಂತೆ ರಷ್ಯಾದ ಇವೆ. ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
ನಿರೂಪಣೆ - ಕೆಲವು ಈವೆಂಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ, ಸಮಯ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಅವರು ಆಕ್ಷನ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಅಂದರೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಾಮಕರಣ. ಈ ಬಗೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೂಲತಃ ಮುಂದೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಥವಾ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ ರಿವರ್ಸ್ ಇದು drawstrings ಅಥವಾ ಘಟನೆ ಜಂಕ್ಷನ್ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ವರದಿ ಕಾರಣ, ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸೇರುತ್ತದೆ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕಳೆದ , ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಅನುಕ್ರಮ ಸೂಚಿಸುವ (ಒಂದು ದಿನ, ಮತ್ತು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಿರೂಪಣೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ. ನಿರೂಪಣೆ ಗ್ರಂಥಗಳ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಗಳನ್ನು (ಆರಂಭಿಕ ಇತಿಹಾಸ), ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ (ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ), ವಿಭಜನೆ (ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಈವೆಂಟ್) ಹೊಂದಿವೆ.
ನಾವು ಪ್ರಮುಖ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ ವಿವರಿಸಲು. ಅವರ ಗುರಿ - ಐಟಂ ವಿವರಣೆ ರವಾನಿಸಲು ರೀಡರ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಕಂಡಿತು ಆದ್ದರಿಂದ. ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇದು ಆಕಾಶ, ಹುಲ್ಲು, ಮರಗಳು ನೋಟ ಇರುತ್ತದೆ; ಭಾವಚಿತ್ರ - ಕಣ್ಣುಗಳು, ಭಂಗಿ, ನಡಗೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಬರಹಗಳ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮ, ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಐಕ್ಯತೆ, ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಪೂರ್ಣ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಕೆಳಗಿನಂತೆ ತನ್ನ ನಿರ್ಮಾಣ ಮೂಲಭೂತ ಯೋಜನೆಯೆಂದರೆ: ವಸ್ತುವಿನ ತಿಳಿಯಪಡಿಸಬೇಕು - ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ - ವಿಷಯದ ಲೇಖಕರ ವರ್ತನೆ.
ಹೋಲಿಸುವುದು ಈ ರೀತಿಯ ಪಠ್ಯ, ನಾವು ಅವರು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು , ಪರಸ್ಪರ ತಮ್ಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಪರಸ್ಪರ ಏಕೆಂದರೆ.
ಕೊನೆಯ ವಿಧ - ಈ ವಾದ. ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಚಿಂತನೆಯ ಅನುಮೋದನೆ ಆಧರಿಸಿದೆ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು ಕಾರಣಗಳು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿದೆ: ಒಂದು ಪರಿಚಯ - ಪ್ರಬಂಧ - ವಾದಗಳನ್ನು (ಪುರಾವೆ) - ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ. ಪಠ್ಯದ ಈ ರೀತಿಯ ನಿರೂಪಣೆ ವಿವರಣೆಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮತ್ತು (ಅನೇಕ ಅಮೂರ್ತ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಶಿಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವೇಗ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟ asyndetic ಸಂವಹನದ ಬಳಸಿ) ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ರಚನೆ ಹೊಂದಿವೆ. ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ - ಎದುರಾಳಿಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಅಲ್ಲಗಳೆಯಲು ಇತರ ಮನವೊಲಿಸಲು, ಏನೋ ಸಾಬೀತು.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೋಡಿದಂತೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ (ಮಾತು) ಪಠ್ಯ ವಿಶೇಷ ಸಂಯೋಜಿತ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಬಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶುದ್ಧ ನಿರೂಪಣೆ, ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಯಾವಾಗಲೂ ಪೂರೈಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೂಲತಃ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಠ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿರೂಪಣೆ ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು ಪಠ್ಯ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕೆಲಸ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾಡುತ್ತದೆ.