ಪ್ರಿ-ಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಯೋಜನೆ ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು

ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಏನು? ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕನ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಿ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯೆಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಏನು ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಏನು ? ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರ, ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಇದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಾಯಿಂಟ್ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತೃಪ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದರ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಚಿಂತನೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಯಾವುದೇ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಲು, ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಯೋಜನೆ

ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಥೀಮ್ಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕೂಡ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪದವು ಒಂದು ವರ್ಷದಿಂದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರಬಹುದು. ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ:

1. ರೋಗನಿರ್ಣಯ. ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ: ಸಂಭಾವ್ಯ ತೊಂದರೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನ.
2. ಪ್ರೊಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್. ಇದರ ಮೂಲಭೂತತೆ: ಗುರಿಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಸೂಕ್ತವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಂಭವನೀಯ ಕ್ರಮಗಳು, ಸಂಭವನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.
3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಕೆಲಸ: ಮುಂದುವರಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನುಭವದ ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಧಾನದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸೂತ್ರೀಕರಣ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವುದು, ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಂತರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು, ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವುದು.
4. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ. ಕೆಲಸ: ಸಂಯೋಜಿಸುವ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ, ಸಂಯೋಜಿಸಿ.
5. ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ. ಹಂತದ ಮೂಲಭೂತತೆ: ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ಮತ್ತಷ್ಟು ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಹೊಸ ಅನುಭವದ ಬಳಕೆಯು, ಅನುಭವದ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಗಳಿಸಿತು.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಮೂನೆಗಳು

ಕೆಲಸದ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದಾದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರಿಸೆಪ್ಟರ್ನ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು:

- ಒಂದು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಸಂಘದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಅಥವಾ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ;

- ಒಂದು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಸಂಘದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ;

- ಓಪನ್ ತರಗತಿಗಳು;

- ಅಮೂರ್ತ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಯೋಜನೆ.

ಶಾಲೆಯ ವರ್ಷದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, DOW ಯ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಜನೆ ಎನ್ನಬೇಕು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಯೋಜನೆ ವಿನ್ಯಾಸ

ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾಣುವಂತೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ವಿನ್ಯಾಸದ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲು, ಕೆಲಸದ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "2014-2015ರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಯಂ ಅಧ್ಯಯನ ಯೋಜನೆ". ನಂತರ ಸ್ಥಾನ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಧ್ಯಮ ಅಥವಾ ಹಿರಿಯರ ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಹಾಗೆಯೇ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಕೋರ್ಸುಗಳು. ನಂತರ ನೀವು ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಕಾಲಾವಧಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು.