ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ. ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ

ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಧಿಯ - ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರೂಪಿಸಲು, ಅದರ ಭವಿಷ್ಯದ ಯಶಸ್ಸಿನ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಆಧಾರವಾಗುತ್ತದೆ ಆರಂಭವಾಗುವ ಬುನಾದಿ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ತರಬೇತಿ ಮೂರು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆ ಮಾಡಬೇಕು: ಮಾನಸಿಕ, ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಪದವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ:

• ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಕುಂಚ ಹೊಂದಿರುವವರು;
• ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
• ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವಾಚನ ನೆನೆದು ಸ್ವಲ್ಪ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
• ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜ್ಞಾನ (ಮುಂದೆ ಮತ್ತು ರಿವರ್ಸ್), ಸರಳ ಅಂಕಗಣಿತದ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
• ಮೂಲ ಜ್ಯಾಮಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು;
• ಸಮಯ ಹೇಳಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
• ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಆರಂಭಿಕ ವಿಚಾರಗಳು ಹೊಂದಿರುವವರು.

ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

ಮಗು ಎಷ್ಟು ಅವರು ತಿಳಿಯಲು ಒಪ್ಪಿದೆ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಗುಂಪು, ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಹೇಗೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ತನ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ಶಾಲಾ ಜೀವನ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಅಂಶವು ದೃಷ್ಟಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡಬೇಕು.

ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ

ಡಾ Komarovsky ಮಾತಿನಲ್ಲಿ, "ಹ್ಯಾಪಿ ಮಗು - ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪುತ್ರಿ. ಮತ್ತು ಕೇವಲ ನಂತರ - ಯಾರು ಓದಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಿಟೀಲು ಆಡಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ". ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಚಿಂತ್ಯ ಇವೆ.

ಮಕ್ಕಳು 2-3 ವರ್ಷಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ

ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಆಕಾರಗಳು, ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದ ಜಗತ್ತಿನ ತೀವ್ರ ನಿಕಟತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮಗು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ತಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ವಿಫಲತೆಗಳು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗಾಗಿ ಈ ಯಾವುದೇ ಆಸಕ್ತಿ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಇದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಪಾತ್ರಗಳು, ಮಾಹಿತಿ, ಬೇಬಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬೋಧನೆ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಎಂದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಂತರದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಇರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಮೂಲಕ ಹೊರ ಜಗತ್ತಿನ ಜ್ಞಾನ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕಾಗಿರುತ್ತದೆ: ದೃಶ್ಯ, ಶ್ರವಣ, ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗಳಿಸಿವೆ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯಶಸ್ಸು ವಿಶ್ವವನ್ನೇ ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 2 ಮತ್ತು 3 ವರ್ಷಗಳ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ದಂಡ ಮೋಟಾರ್ ನೈಪುಣ್ಯ ಆಧರಿಸಿ. ಮಗುವಿನ ಬೆರಳುಗಳ ಎರಡೂ ಬೆರಳುಗಳ ಚಳುವಳಿಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಣೆ ಮೆದುಳಿನ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಃಪ್ರೇರಣೆ ಕಳುಹಿಸಿ ಗ್ರಾಹಕಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಹೊಂದಿರುವ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಬೆರಳನ್ನು ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಘನಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಆಡುವ (ಸಹಜವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತ,) ಸಣ್ಣ ಐಟಂಗಳನ್ನು, ಕಲೆಸುವ, ವಿವಿಧ ಚಿತ್ರಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಒಂದು ವರ್ಗ, ಆಟ "ಸರಿ", "ನಲವತ್ತು ಕಾಗೆ", ಮಣ್ಣಿನ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಂದ ಹೊಯ್ದು ಮೇಲೆ.

ಶಿಶುಗೀತೆಗಳು ಹಾಗೂ ರೈಮ್ಸ್ ನಂತರ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ, ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಪಾವತಿಸಬೇಕೆಂಬ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಗು ಚಟುವಟಿಕೆ ಒಂದು ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ ಬೇಕು - ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವದ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಅವರ ಜ್ಞಾನ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳು 4-5 ವರ್ಷ ಶಿಕ್ಷಣ

ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬೇಬಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಗಿದೆ. ಈಗ ಬೇಬಿ, ವಸ್ತುಗಳು ಗುಣಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು, ಸ್ತಬ್ಧ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂಘಟಿತ. 10-15 ನಿಮಿಷಗಳ ಮಗು ಮಾಡಬಹುದು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಆಡಲು ಬಯಸಿದರೆ - ಮುಂದೆ ಹೋಗಿ! ವಯಸ್ಸು 4-5 ವರ್ಷ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಲಯ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ವೇಳೆಗೆ ಮಗುವಿನ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಇದು ಈಜು, ನೃತ್ಯ, ಸಮರ ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳಿಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಒಂದು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಅಧ್ಯಯನ ಅಥವಾ ಭೇಟಿ ರಂಗಚಟುವಟಿಕೆ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಹಾರ ಎಂದು. ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ದೃಶ್ಯ ಕಲೆ, ಗಾಯನ ಸಂಪೂರ್ಣ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಲ ಗಮನ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ವೇಳೆ, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಓದುವ ಮತ್ತು ಭೇಟಿ ಕ್ಲಬ್ ಕಾಯುತ್ತಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಮನ ಕರಕುಶಲ ಜಂಟಿ ನಿರ್ಮಾಣದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ತಿಳಿಯಿರಿ. ನೀವು ಸರಳ ವಿವರಗಳನ್ನು ಆರಂಭವಾಗಬೇಕು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕ್ರಮೇಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಜಟಿಲಗೊಳಿಸುವಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವೈಫಲ್ಯ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ತೋರಿಸಲು ಮುಖ್ಯ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಕಲಿಕೆ ಹೊಂದುವುದು. ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಒಂದೇ ಕಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಹಲವು ಹಕ್ಕಿಗಳು ಕೊಲ್ಲಬಹುದು. ಫಾರ್ ದಂಡ ಮೋಟಾರ್ ನೈಪುಣ್ಯ ಇಂತಹ ಜಟಿಲ, ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು, ನೇಯ್ಗೆ, ಶಿಲ್ಪ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲಕ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಹಾದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಬಳಸಲು ಸೂಕ್ತ.

6-7 ವರ್ಷಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ

ಆಧುನಿಕ physiologists, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರೆಂಬ ಮತ್ತು ಮಾತು ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನ, ಗ್ರಹಿಕೆ, ನೆನಪು, ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಚಿಂತನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಶರೀರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಮಗು ತರಬೇತಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಿಳಿಯಲು ಅಭಿಲಾಷೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಎಂದು ಏಕೆ "ಏಕೆ" ಅದರ ಅನೇಕ ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಅವರ ಪೋಷಕರು ತರಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಆರು ಮಗು. ಅದರ ಕುತೂಹಲ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಸೀಮಿತ ಬಾಹ್ಯ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಭುಜ ಎಗರಿಸು - ಇದು ಜೀವ ನೀಡುವ ತೇವಾಂಶ ಮರ ವಂಚಿತವಾಗುತ್ತದೆ ಹಾಗೆ. ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಮಗು ಕುತೂಹಲ ಪೂರೈಸಲು ಅಧಿಕ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಖಾತೆಗೆ, ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಭೌಗೋಳಿಕ ಮತ್ತು ಖಗೋಳ ಮೂಲಭೂತ ವಿವರಿಸಲು, ಗಡಿಯಾರ ಮೂಲಕ ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಮಯ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ 6 ವರ್ಷಗಳ ಈಗಾಗಲೇ ಉದ್ಯೋಗದ ಒಂದು ಸಂಘಟಿತ ರೂಪಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು

ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಇಂದ್ರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ (ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಅಂಗಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ), ಭಾಷಣ, ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಭೌತಿಕ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಾಕು ಕುತೂಹಲ, ಹಾಗೂ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲ ಅರ್ಥ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು. ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುವುದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇಂತಹ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಬೋಧನೆ ತಮ್ಮ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಹ.

ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಇಲ್ಲಿ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪರಸ್ಪರ ತರಲು ವಿಭಾಗವನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಕಲ್ಪನೆ, ಕಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣ. ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್, ಹಾಗೂ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕೆಲಸ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಮಗು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸರಿಸಲು ಸುಲಭ "ನಾನು -. ಒಂದು ಶಾಲಾ"

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ನೆರವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ. ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಹೆಚ್ಚು ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಂದಿದೆ ವೇಳೆ, ಕೇವಲ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸು ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ

• ತರಬೇತಿ ಒಂದು ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುವುದು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾಡಲು ಇದೆ: ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ ತೋರಿಸಲು ಅವನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸಲು, ಮಗು, ಅದೇ ಬಣ್ಣದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಓದಲು ಸಂವಹನ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಆಟಗಳು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಒಂದು ವಾಕ್ ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು ಮಗುವಿನ ಕುತೂಹಲ ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
• ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜೀಕರಿಸುವ ನೀಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇದು, ಆಟದ ಮೇಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಹಕಾರಿ ಆಟಗಳು ಪಾರ್ಕ್ ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹಂಚಿಕೆಯ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾದರೂ, ರಿಲೇ ಜನಾಂಗಗಳು ಇರಬೇಕು. ಈ ತಂಡದ ಒಳಗೆ ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ ಮೊದಲ ಅನುಭವ ಆಗಿರುತ್ತದೆ.
• ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದರ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸರಿಸಿ ತಮ್ಮ ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾತ್ರ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಮುನ್ನಡೆಯುವ, ಆಟದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ ತುಂಬಾ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮ ಅವಧಿಯಾಗಿದೆ ನೆನಪಿಡಿ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದಲು ಕೆಲವು ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು - ಅವರು ತಿಳಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಓದಿ. ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಬಹಳಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಅನುಮೋದನೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ರಚನೆ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸುಸ್ಪಷ್ಟ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆರಂಭಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮನವಿ ಮಾಡುವುದು.
• ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಶಾಲೆಯ ಮೋಡ್ಗೆ ಮಗು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ: ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಫೋನ್ ಕರೆಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಸ್ತಬ್ಧ ಗಂಟೆಗಳ ಅವರಿಗೆ ವಂಚಿಸಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಕೇವಲ ಅನವಶ್ಯಕ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು - ಬಲವಂತವಾಗಿ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು, ಮಕ್ಕಳ ಶಾಲಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.