ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ - ಇದು ಏನು? ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್. ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಶಿಕ್ಷಣ: ಬಾಧಕಗಳನ್ನು

ಮಗು - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಗತ್ಯವುಳ್ಳ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ವೇಳೆ ಈ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲಾ ಇದು copes? ಯಾವಾಗಲೂ. ಬೋಧನೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸಿಸ್ಟಮಿನಲ್ಲಿ ಕರೆಯಬಹುದು. ಇದು ಏನು? ಇದು ಹೇಗೆ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪರಿಣಾಮ? ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಗುಪ್ತ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು

ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅದರಿಂದ ನಾವು ಈ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಯತ್ನ ಅನ್ವಯಿಸುವ, ಏನು ಶಿಲ್ಪಕಲಾಕೃತಿ ಮಾಡಬಹುದು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ತುಂಡು, ಹಾಗೆ. ನಿಂದಲೇ ಮಣ್ಣಿನ ವಿಗ್ರಹ ಶಿಲ್ಪಕಲಾಕೃತಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಈಸ್? ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ - ದಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸಹ ಮಗುವಿನ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ತಮ್ಮ ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರ ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲವು ಮಟ್ಟಿಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ಯಾವ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲಾ ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮುಂತಾದ ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ etoyrazvivayutsya ಮಕ್ಕಳು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಏನು ಅದ್ಭುತವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಪದ್ಧತಿ ಬದಲು ಗುಣಾಕಾರ ಟೇಬಲ್ ಮನನ ನ, ಮಕ್ಕಳ ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ನಗುವುದು ಅಲ್ಲಿ ಅದು? ಇದು ಮಗುವಿನ ಸ್ವತಃ ಉತ್ತಮ ಬಿಂಬಿತವಾಗುತ್ತದೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿ ವಾತಾವರಣ ಇದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದಿರುವ, ಇದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅತ್ಯಂತ ಇಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿಭೆಯು ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಆಗಿದೆ. ಈ ತರಗತಿಗಳು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇವೆ. ಮಾಸ್ಕೋ - ಈ ಅಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಟೈನರ್ ಶಾಲೆಗಳು ಕೆಲವು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ ನಗರ.

ಮೊದಲ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್

ಅದ್ಭುತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಇಂತಹ ರಚಿಸಿದ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ರುಡಾಲ್ಫ್ ಸ್ಟೈನರ್ ಜಾರಿಗೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ದಾಖಲಿಸಿದವರು. ಈ ವಿಜ್ಞಾನ ಬಗ್ಗೆ, ನಾವು ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತನಾಡಲು, ಮತ್ತು ಈಗ ಇನ್ನೂ ಮೊದಲ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. 1919 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ಟೈನರ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಿಗರೆಟ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ "ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್-ಆಸ್ಟೊರಿಯಾ" ನೌಕರರು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಶಾಲೆಗಳು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ ಘೋಷಿಸಿತು, ಮತ್ತು antroposofiyskom ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆತ್ಮೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಹೊಸ, ಪರ್ಯಾಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದ, ಅವರು ಇಂತಹ ಶಾಲೆಗೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಒಪ್ಪಿಗೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಕ್ಷಣ ಎಮಿಲ್ molto (ತಲೆ ಸಿಗರೇಟ್ ಕಾರ್ಖಾನೆ) ಖರೀದಿಸಿತು ದಿ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಸಿದರು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಹೊಸ ಶಾಲೆ. ಹೊಸ ಕಲೆಯು ಸ್ಥಾಪಕರು ಎಂದು ರುಡಾಲ್ಫ್ ಸ್ಟೈನರ್, ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಸ್ಟೈನರ್ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೇತನದ ವಿಜ್ಞಾನದ

ಅನೇಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಂಕಿ ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ನಿರೂಪಿಸಲು ಹೇಗೆ. ಗ್ರೀಕ್ "ಸೋಫಿಯಾ" ನಿಂದ ಅನುವಾದ - ಇದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ, ಮತ್ತು "Anthropos" - ಜನರು, ಕ್ರಮವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ದೇವತಾ ದೇವರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ ದೇವರ ಆಧರಿಸಿ ಮಂಜೂರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಗೋಟೆ, ಶಿಲ್ಲರ್ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜರ್ಮನ್ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂಬುದು.

ಇದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಈ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಸುತ್ತಬಹುದಾದ ಸಹಾಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ದಿ ಮಾನವ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳು. ಸ್ಟೈನರ್ ಜ್ಞಾನದ 'goteanstvom 20 ನೇ ಶತಮಾನದ "ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಗೋಟೆ ಒಂದು ಮೇಸನ್ ಎಂದು, ನಾವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಹೇಗಾದರೂ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು. ಈ ಸಲ್ಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಏನು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಸ್ಟೈನರ್ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ?

ಮೂರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಏಕತೆಯ

ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಬೋಧನೆಗಳು, ಮನುಷ್ಯ ಮಾತ್ರ ಇಡೀ ನಾಟ್ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮುಂತಾದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ: ಆತ್ಮ, ದೇಹ, ಮತ್ತು ಚೇತನದ. ಅವರು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ತಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ಭಾವನೆಗಳ ಗೋಳ, ನರಮಂಡಲದ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಸೇರಿರುವ - ಬೌದ್ಧಿಕ (ಮನಸ್ಸು), ಚಯಾಪಚಯಿ ಮತ್ತು ಮಾಂಸಖಂಡಾಸ್ಥಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ - ದೇಹದ. ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೇಗೆ ತಮ್ಮತಮ್ಮಲ್ಲೇ ಈ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೇಹ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹ ಪ್ರಬಲ ಒಂದು ಉದಾತ್ತ ಆತ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಾಗೆಯೇ ಇರಬೇಕು. ಈ ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ ಹೇಗೆ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ. ಇದು ಅತೀಂದ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಆಂಥ್ರೋಪೋಸೊಫಿ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಾಣಬಹುದು.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ತತ್ವಗಳು

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಗೌರವಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮನನೊಂದ ಅಥವಾ ಗಮನವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮಾಡಬಾರದು. ಅಂಥ್ರೊಸೊಫಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಧ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ವಿವಿಧ ನಗರ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಬೋಧನೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಹತಾ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮಾನಸಿಕ-ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಒಂದು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪಕ್ಷಪಾತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ (ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಗಾಯನ, ನೃತ್ಯ, ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸಿ), ಇತರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಹೇಗಾದರೂ, ಮತ್ತು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆಯ ಸ್ಟೈನರ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ, ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಹಾಗೂ ಮಾನಸಿಕ-ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಘಟಕದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಲೆಯು ಅಧ್ಯಯನ ಹಣ ಇದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೇವಲ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡದಂತಹ ಸಲುವಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಕೆಂದು. ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಮಕ್ಕಳ ನಡೆಸಿದ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೆಚ್ಚು ಏನೋ ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ. ಮಗುವಿನ ಅವರು ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಅಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಕುಟುಂಬ, ಎಂದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಕೆಲವು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಹಾಗೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೌಹಾರ್ದ ವಾತಾವರಣ ಅವರು ದಿನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಂದು ತಯಾರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಷ್ಟು ಇಷ್ಟ. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿ ವಾತಾವರಣ ಮಕ್ಕಳು ಆನಂದಿಸಿ, ಅವರು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಏಕಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಮಾನವ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿ,

ಸ್ಟೈನರ್ ಕಲೆಯು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಪ್ರಕೃತಿ ಒಂದು ಅನುಭವಿಸಲು ತಿಳಿಯಲು ಇದ್ದಲ್ಲಿ, ಒಮ್ಮೆ ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಒಂದು ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಕೃತಿ ಹತ್ತಿರ: ನದಿ, ಪರ್ವತ ಹತ್ತಿರ ಬಳಿ, ತಾಜಾ ಅರಣ್ಯ ಗಾಳಿಗೆ. ಅದೇ ಶಾಲೆಯ, ವರ್ಗ ಬಲವಾಗಿ ನೆನಪಿಗೆ ಇದು ನೀವು ಹೊಸ ಕುಟುಂಬ (ವರ್ಗ) ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಬದಲಿಗೆ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯಾಯಾಮ. ಆಧುನಿಕ ಪೀಠೋಪಕರಣ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಶಾಲೆಗಳು, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವಿಷ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ - ಎಲ್ಲಾ ಕೇವಲ ನೈಸರ್ಗಿಕ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಯಮಿತ ಶಾಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೇರೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಲಿಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿ, ದೃಢೀಕರಿಸದ ಪೈಪೋಟಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲ ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ. ಅವರು ಅಂದಾಜು ಪಕ್ಕಾ ಏನು ಅರಿವಿರದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಅಲ್ಲ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ವಿಶೇಷ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಸಲಹೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ವರ್ತನೆ. ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಂದನೆ ವಂಚನೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಶಾಲೆಯ, ಸಹಾಯ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಹಳ ಸ್ವಾಗತ ವೇಳೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯ ಮಗುವಿನ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಭಾವನೆ ಮಾಡಬಾರದು. ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ರಂದು ಮತ್ತು, ಬೆಂಬಲ ಒದಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಗುವಿನ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರು ಈ ದೊಡ್ಡ ಜಗತ್ತಿನ ಮಾತ್ರ ಎಂದು ನಿರಂತರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪುಗೊಂಡ ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ಮಗು ಕೂಡ ಯಾರಾದರೂ ಸಹಾಯ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವಿರಿ ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಇವೆ.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯ ಸ್ಟೈನರ್ ತಂತ್ರಾಂಶವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮೂಹ ಶಾಲೆಯಿಂದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಒಂದು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಇಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೇರೆ ಓರೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನುಸರಿಸಿದ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳ ಹೃದಯ ಏನು ತಿಳಿಯಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಇಲ್ಲ - ಈ ಹೇಗೆ ವಾಲ್ಡಾರ್ಫ್ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಈ ವಿಧಾನದ ಮೂಲ ಕ್ರೆಡೋ ಆಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಆಗುಹೋಗುಗಳು ಹಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಚರ್ಚಿಸಲು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಯಾರೂ ಬರುತ್ತದೆ. ಈ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಈ ಕಲೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಇವು ಬಹಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಎಂದು ಕಾರಣ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ 1-2 ತರಗತಿಗಳು ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಿದ ಇಲ್ಲ. ಒಂದು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಲು.

ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಹೊಲಿಗೆ ಹೆಣಿಗೆ, ತೋಟಗಾರಿಕೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯಲು. , ಚದರ, ಆಯಾತ, ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದು, ಮುನ್ನಡೆ ನೃತ್ಯಗಳು (ವಲಯ) ಲಂಬವಾಗಿ ಚಲಿಸಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳು: ಅಂತಹ ಲೆಕ್ಕಶಾಸ್ತ್ರ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಕೇವಲ ಒಂದು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ. ", ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಈ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು" ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಯರು ಅವರನ್ನು, ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಅರ್ಧ ಸುತ್ತಳತೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರ ಹುಡುಕಲು ಸೆಳೆಯಲು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ.

ಹಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ

ವಾಲ್ದೊರ್ಫ್ ಶಾಲೆ ಗಮನ ಬಹಳಷ್ಟು ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಗೋಷ್ಟಿಗಳನ್ನು. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭಾಷಣಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ, ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್ ಅಲಂಕರಿಸಲು. ಇದು ಬಹಳ, ಮಕ್ಕಳು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಾಚಿಕೆ ಮಗುವಿಗೆ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ - ಇದು ಅತಿಥಿಗಳು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ಆಮಂತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತ ಮತ್ತು neprinuzhdennym.Chasche ಮಾತ್ರ ರಜಾ ಆಗಲು ಒಂದು ಅವಕಾಶ. ಮಗು, ಬೆಂಬಲ ಭಾವನೆ, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಹೆತ್ತವರ ಮಾತ್ರ ದಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಅವುಗಳನ್ನು ದಿ ಅತ್ಯಂತ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು.

ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್

ಸ್ಟೈನರ್ ಕಲೆಯು ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ಅಗತ್ಯ ಆಯಿತು. ಇದು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಅಧ್ಯಯನ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಗುವಿನ ನಂತರ, ಒಂದು ಹಾರ್ಡ್ ಸಮಯ. ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕಂಡ ತರಬೇತಿ ಮಾದರಿಯೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಗಂಭೀರತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಆರಂಭಿಸಿವೆ. ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ - ಸ್ಟೈನರ್ ಕಲೆಯು ಆಧರಿಸಿ ಒಂದು preschoolers ಶಾಲೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪಂದ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಪಂಚದ, ಕರಕುಶಲ ಮಾಡುವ, ಹೆಣ್ಣು ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ, ಅಂಗಡಿಗೆ ಆಡುವ ತಿಳಿಯಲು. DIY ಬಳಕೆಯು ಹಲವಾರು ಸಾವಯವ ವಸ್ತುಗಳು: ಉಂಡೆಗಳಾಗಿ, ಎಲೆಗಳು, ಶಂಕುಗಳು, ಅಕಾರ್ನ್ಸ್. ಇಂತಹ ತೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಟಾಯ್ಸ್, ತುಂಬಾ, ಕೇವಲ ಮರದ ಅಥವಾ ಚಿಂದಿ.

ಅಪ್ರೋಚಸ್ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ rudeness ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಹಿಂಸೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ. ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಗೌರವ, ತಿಳಿಯಲು ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ - ಇದು ಅವರು ಎದುರಿಸಲು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಹೆತ್ತವರ ಕಷ್ಟ ಸೆಟ್ಗಳು, ಇಲ್ಲಿದೆ. ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಂದು ಹಾರ್ಡ್ ಸಮಯ.

ಕೇವಲ ಒಂದು ಸ್ನೇಹಿ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ವಾತಾವರಣ, ಒಳ್ಳೆಯ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು, ತಿಳಿಯಲು ಇದರಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಆಟವಾಡುವ ಉತ್ತಮ ಚಲನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಹೊಂದಿದೆ. ಮಾಸ್ಕೋ, ಒಂದು ನಗರದಲ್ಲಿ ಬೃಹತ್ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಶಾಲೆಗಳು, ಆದರೆ ಏನು ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾದ ಅವರು ಡು ನಾಟ್ ಅನುಸರಿಸಲೇಬೇಕು ದಿ ಸಿಟಿ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಕೇಂದ್ರೀಯ ಆಡಳಿತ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ ಹಾಗು ಯಾರಾದರೂ ಅನುಸರಿಸಲೇಬೇಕು ಇಲ್ಲ. ಸ್ಟೈನರ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಒಳಗೊಂಡ ಒಂದು ಬೋರ್ಡ್ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್, ವೆಚ್ಚ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಕ್ಕಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುತ್ತಿರುವ, ಶೂನ್ಯ ಹವಣಿಸುವ. ಮಗುವಿನ ವರ್ಗ ಬರುವಂತಹ ಸಹ ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಆತನ ತಂದೆತಾಯಿಗಳು ಸ್ವತಃ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಠಿಣ ಶಿಸ್ತು priverzhenka, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಶಾಲೆ ಹಾಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪರಿಮಿತಿ ಇಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ವೇಳೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಾಠ ಮಂದಿ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಜೀವ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:, ಪಕ್ಷಗಳು ಸಂಘಟಿಸಲು ಕರಕುಶಲ ವಿವಿಧ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ. ಪೋಷಕ-ಶಿಕ್ಷಕ ನಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಯಾರು ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಡಲು ಒಂದು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೋಮವಾರ, ತಾಯಂದಿರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಣಿಗಳಿಂದ ನೇಯ್ಗೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ತಂತ್ರ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಂಗಳವಾರ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ತಂದೆ ಮರದಿಂದ ದೋಣಿಗಳು ಮಾಡಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಮಗು, ಹೊಂದಲಿ ಇದು ಒಂದು ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳು ಹಾಜರಾಗಲು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಹುಡುಗಿ. ಯಾರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಡುಗ ಹೆಣೆದ ತಿಳಿಸಿದರು ಅಥವಾ ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹುಡುಗಿ ಮರದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ? ಇದು ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮುಂತಾದ ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಮೂಢನಂಬಿಕೆ ಇಲ್ಲಿದೆ. ವಿಳಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ಟೈನರ್ ಕಲೆಯು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೈಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮುಕ್ತ ದಿನಕ್ಕೆ ನಿಯಮದಂತೆ, ವಾಲ್ಡೋರ್ಫ್ ಶಾಲೆಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ. ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಈ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತ ಶಾಲೆಯ ಎನ್ನುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಭೇಟಿ ಸಾಧ್ಯ.