GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಏನು? ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು

ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಿಂದಿನ ತಲೆಮಾರಿನ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಮತ್ತು ಇದು ಕೇವಲ ಪದಗಳು ಅಲ್ಲ. ನವೀನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ನಮ್ಮ crumbs, ತಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳ ಜೀವನ ಬದಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ವಯಸ್ಕರ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವ ಜ್ಞಾನ, ಈಗ ಅಸಂಬದ್ಧ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಂತಹ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್, ಒಳಗೊಂಡಿರುವ "ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಮಾಣಕ." GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಏನು, ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರ.

ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ - ಇದು ಏನು?

ಏನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ GEF ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಇದು ಒಕ್ಕೂಟ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಳವಡಿಕೆಯು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ, ಅಧಿಕೃತ ದೇಹದ ನಡಿ ದಸ್ತಾವೇಜು. GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ, ಶಾಲೆಗಳು, ದ್ವಿತೀಯ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿತ್ತು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು, ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಫೆಡರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್

ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ತಲುಪುವಲ್ಲಿ ಇದು ಅಗಾಧವಾದ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ ನಡೆಯಿತು. ನಡೆದ ಇಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ FIRO ಹೊಂದಿರುವ ರಶಿಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟ ಶರೀರವನ್ನೇ ಅಧಿಕಾರ. GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆ ಆಗಿತ್ತು.

ರಾಜ್ಯ ರಚನೆಯಾದ ಇದು ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ 2004 ರಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿರುಗಿದರು. ನೇರವಾಗಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ವರದಿಗಳು. 2011 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಂದು ಸ್ವಾಯತ್ತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು.

GEF ಪ್ರಸ್ತುತತೆ

ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ 2003 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೀಳಿಗೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಲುವಾಗಿ ನಾವು ವಿವಿಧ ಮಟ್ಟದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಏಕೀಕೃತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅವಶ್ಯಕತೆ ಚರ್ಚೆ ಮಾಡಿದರು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಮೊದಲ ತಲೆಮಾರಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ 2004 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಪ್ಡೇಟ್ ನಂತರ. ಈ ಖಾತೆಗೆ ಆಧುನಿಕ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

GEF ಸಂವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಏಕೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು?

GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ, ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಏನು ಏನು? GEF ಸಕ್ರಮೀಕರಣ, ತಾರ್ಕಿಕ ಗುಂಪು ರಚನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಮಾನಸಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅನುಭವ ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು, ಹಾಗು ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿತ್ತು ನೀವು ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟ ಆಧಾರದ ಅದರಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಇಡೀ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ: ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಏನು ಕಾಲಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯ ಏನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ಕೆಲಸ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅವರ ಹಣಕಾಸು ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕೆಲಸ, ಯೋಜನೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರಣ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ - ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪುನರ್-ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ, ಬೋಧನೆ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಕೆಲಸ ಸಂಘಟಿಸಲು. ತಯಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಟ್ಟದ ನಿಯಂತ್ರಣ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾನದಂಡದ ರಚನೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಚನೆ ರಚನೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ

GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಏನು? ಸಂಸ್ಥೆಗಾಗಿ ಈ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ದಾಖಲೆ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್. ಅವರು ಮೂರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅಪ್ ರಚಿಸುವುದಕ್ಕೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಾಗಿ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿರುವಾಗ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ನಿಯಮಗಳ ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅರ್ಥಾತ್, ಕಡ್ಡಾಯ ಅನುಮೋದನೆ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು, ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಪಾತವು ಸೂಚಿಸಲು. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ರೂಪುಗೊಂಡ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರದೇಶಗಳು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದ ಕೆಲಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಚಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ GEF ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ದಸ್ತಾವೇಜಿನ ಎಲ್ಲಾ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
2. ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಒದಗಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮಾತ್ರ ನೇರ ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯ, ಆದರೆ ಆರ್ಥಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಸ್ತು-ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಫಲತೆ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಕೆಲಸ ಹೊಂದಿವೆ.
3. ರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಕಳೆದ ವಿಭಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವಿಧ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಕೇವಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಅಗತ್ಯ ಕನಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟದ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾಲಮಾನ, ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಡ್ಡಾಯ ರಲ್ಲಿ GEF ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಕೆಲಸ ಖಾತೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವಿಷಯದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಒಂದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು, ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ GEF ಗಣಿತ ಕೇವಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಗಣಿತದ, ಆದರೆ "ಕ್ವಾಂಟಿಟಿ", "ಗುಂಪು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಜೀವನದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಗತ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಸಾಹಿತ್ಯ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಸ್ತುಗಳ ನಡಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ.

GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ

ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನವೀನ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ಗುರಿ ಜ್ಞಾನ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯ, ಆದರೆ ಇಂದು ಲಂಗರುಹಾಕಿದನು, ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಕನಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ವೇಳೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಒಂದು ಸಂಯೋಜಕ ಸಾಮರಸ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ GEF ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಶಿಷ್ಯ ರಚನೆಗೆ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶವು ಗಮನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೇಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಕೇವಲ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ ಅಂತೆಯೇ, ಈ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಿದೆ:

• GEF ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು;
• ವ್ಯವಸ್ಥಾಪನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್;
• ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಾಧನವಾಗಿ;
• ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದು ಬೋಧನೆ ವಿಧಾನಗಳ;
• ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗಾಗಿ
• ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ;
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಪ್ರಕಾರ;
• ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು.

ಜೊತೆಗೆ, ಮೂಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ GEF ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಈ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು:

1. ಸಂವಿಧಾನ, ಕಾನೂನು "ಶಿಕ್ಷಣ", ಇತರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಅಲ್ಲ.
2. ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಬಲಪಡಿಸುವ ಖಾತರಿ.
3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಪರಸ್ಪರ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
4. ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ತಯಾರು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಬೀಯಿಂಗ್.
5. ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಜನಾಂಗೀಯತೆ, ಧರ್ಮ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳದ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಾನ ನಿಯಮಗಳು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
6. ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಈಸ್.

GEF ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಗೋಲು

GEF ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾಪೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮರಸ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇಡೀ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಮಕ್ಕಳು ಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ನೀಡುವುದು. ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮುಖ ಸಮಾಜ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಇದು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ನಡೆಸುವಂತೆ, ಹಾಗೂ ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ತಿಳಿಯಲು, ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಪರಸ್ಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯ ಎಂದು.

ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನೀವು ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನ ಬೇಸ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಇಂತಹ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ಮಗು ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಕಲಿಕೆ - ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲಸವನ್ನು, ಆದರೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸಮೀಕರಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿ. ಇಂದು, ಓದಲು, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಒಂದು ಶಾಲೆಯ ಮೇಜಿನ ಕುಳಿತು, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮುಂಬರುವ ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಗ್ರೇಡರ್ ಮುಖ್ಯ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಗಮನ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಮಾಡಲು ದಕ್ಷ ಎಂದು, ಸಂವಹನ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ GEF ನೀಡುತ್ತದೆ.

GEF ಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಡೌ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಕೇವಲ ಐದು:

1. ಅರಿವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮಕ್ಕಳ ಯೋಜನೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ಆಸಕ್ತಿ ಶಾಶ್ವತವಾದ ಒ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಬೇಕು.
2. ಸ್ಪೀಚ್. ಈ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಅವಧಿಯ ಆಧಾರದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಣ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು.
3. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಾತ್ಮಕ. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳು, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯದ, ಹಾಗೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
4. ಮಗು ವಿಭಾಗದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ರೂಪಾಂತರ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ತಂಡ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಗುಂಪು, ಮಾನಸಿಕ ಆರಾಮ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ರಚನೆಗೆ ತಂಡದ ಅಗತ್ಯ ಅಂಶ ಎಂದು ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಕೆಯ.
5. ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರದೇಶ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ OBZHD ತರಗತಿಗಳು ಕ್ರೀಡೆ, ಕ್ಷೇಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

GEF ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ರಚನೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ, ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಆಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ, ಹಾಗೂ ಕಿರಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

GEF ಡೌ ಕೆಲಸ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅಪ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ರಚನೆ ಅರ್ಥ ಮಾಡಬೇಕು ಮುಂದುವರೆಯುವುದು ಸಲುವಾಗಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು 2 ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

• GEF ಡೌ ಪ್ರಕಾರ;
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ.

ಮೊದಲ, ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ಣ ತೋರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಎರಡನೇ ಸಲಹಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ರಚನೆಯಾಯಿತು.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮುಂದಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು:

1. ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಯಾರಿಂದ ಅನುಮೋದನೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಲೇಖಕರು, ಹೆಸರು ಸೂಚಿಸುವಂತೆ ಇದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಿರುವ.
2. ಪ್ಲಾನಟರಿ ಗಮನಿಸಿ. ಇದು ಆಯ್ಕೆ ಕೃತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಒಂದು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್, ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ತಮ್ಮ ಅನುಷ್ಠಾನ ಕಾಲಮಾನ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
3. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ದಿನದ ಮೋಡ್.
4. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ. ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಜಟಿಲ ಕೆಲಸ (ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ರಚನೆಗೆ, ಬೋಧನೆ ಸಹಾಯಕ ಲಭ್ಯತೆ) ಸೇರಿದಂತೆ. ರಚನೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ (ದಿನದ ಮೋಡ್, ನಿವ್ವಳ ಆಡುವ ನೌಕರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು, ಲೋಡ್).
5. ಶಾಲೆಯ ವರ್ಷದ ಕೆಲಸದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.
6. ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೆಲಸದ ಡೌ (ಸಂಯೋಜನೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಎರಡೂ).

GEF ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಗುರಿಗಳನ್ನಾಗಿ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಜ್ಞಾನದ ಮಧ್ಯಂತರ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಹೊರಗಿಡಲಾಗಿತ್ತು. ಶಾಲಾ - ಇದು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಕಲಿತ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮುಖ್ಯ. ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಕೆಲವು ಗುರಿಗಳನ್ನು, GEF ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮೊದಲ ವರ್ಗ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಮಟ್ಟದ ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸುವ:

• ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದ, ಜನರು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಒಂದು ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ;
• ಒಂದು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ preschooler ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ತಮ್ಮ ಮಿಷನ್ ನಿರ್ಧರಿಸಲು;
• ಉಪಕ್ರಮವು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ನಿಯಮಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಸಮಾಜದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನುಸರಣೆ ಸಾಧಿಸಿದ;
• ಇತರರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಲ್ಪಟ್ಟವು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ;
• ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಸಂಘರ್ಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
• ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿತ್ತು;
• ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊರಗೆ ಚಿಂತನೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಎಂದು;
• ಹತೋಟಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ;
• ಮಗು ಅನುಸರಿಸುವ, ಕುತೂಹಲಕಾರಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿಧಗಳು

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮೂಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು 2 ರೀತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ:

• ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ (ಹಲವಾರು ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸೇರಿದಂತೆ);
• ವಿಶೇಷ (ಹೆಚ್ಚು ದಿಕ್ಕು).

ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ "ಮಳೆಬಿಲ್ಲು", "ಅಭಿವೃದ್ಧಿ", "ವಿರಳ" ಮತ್ತು ಇತರರು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ - ಇದು ಪರಿಸರ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಾತ್ಮಕ, ದೈಹಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಕೆಲವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು vysheoboznachennyh ಜೊತೆಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ವಲಯ ಕೆಲಸದ ದಸ್ತಾವೇಜುಗಳಾಗಿವೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ನಾವು GEF ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬೋಧನೆ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದರು. ಮೆಥೋಡಿಸ್ಟ್ ಮಕ್ಕಳ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದರ ನಾವೀನ್ಯತೆ ಅರ್ಜಿ ಕಲಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ವೊಂದನ್ನು ಮೂಲ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಮುಖ್ಯ. ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ - ಎಲ್ಲಾ GEF ನಂತರ. ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಮೂಲಕ, ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮನವೊಲಿಕೆ ಕಳೆದ ಉಳಿಸಿದೆ ತುಂಬಾ ನವೀನ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.