ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿಧಗಳು

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಟ ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಯುನಿಟ್ನ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಾರ್ಯ, ಇದು ಅರ್ಪಣೆಗಳನ್ನು ರೀತಿಯ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ.

ರಷ್ಯಾದ, ಅವರು ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು - ಈ ನಿರ್ಮಾಣ ಬಳಸಲು ಇದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ತರಿಸಲು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಬಲ್ಲದು ಮಾಡಬಹುದು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಯಾರಾದರೂ ವಿನಂತಿ ಅಥವಾ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು. ಹಂಚಲ್ಪಟ್ಟ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮನೋಭಾವ ಅವಲಂಬಿಸಿ ರಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆ. ಮೂರು ಇವೆ ಮಾತ್ರ:

• ನಿರೂಪಣೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಥವಾ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಹಿತಿ (Lakeshire ಹೇಗೆ ಸುಂದರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಜೆ. ನಾನು ಇಂದು ಮಳೆ ಇರುತ್ತದೆ ಗೊತ್ತು).

• ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಧನ, ಗುರಿ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಅಥವಾ ವಿನಂತಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಒಂದು ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ (ಅಂತ ಹಾಡನ್ನೂ. ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನನಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು, ದಯವಿಟ್ಟು, ತರಲು. ನನಗೆ ಕೊಡು ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊರಬರಲು).

• ಪ್ರಶ್ನೆ (ಹೇಗಿರುವಿರಿ? ಇದು ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ? ಎಂದಾದರೂ ಮತ್ತೆ ಹೋಗುವಿರಾ?).

ಯಾವುದೇ ಸಲಹೆ, ಸರಳ ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣ, ಕೂಗಿ ಹೇಳುವ ಅಥವಾ, ಒಂದು ಸ್ತಬ್ಧ ಟೋನ್ ಉಚ್ಚರಿಸಿದ, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಬಹುದು. ನೀವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅವರು nevosklitsatelnymi ಅಥವಾ ಘೋಷಣಾ ಮಾಡಬಹುದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಧ್ವನಿಯ ಏರಿಳಿತ ಮೂಲಕ ಎರಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿತ್ತು ಹಾಗೂ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರದ ಅವರು ಪೇರಿಸಿತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಒಂದು ಕೂಗಾಟ. (ಸಾಯಂಕಾಲದ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಏನು ಅದ್ಭುತ ಸಂಜೆ!)

ನಾವು ವ್ಯಾಕರಣ ಮೂಲಭೂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲವು

• (ನಿಕಟ ಹಾಡನ್ನು ಗರ್ಲ್ಸ್) ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಸದಸ್ಯರು ಹೊಂದಿರುವ ಎರಡು ಭಾಗದ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು;

• ಇದರಲ್ಲಿ ಅಡಿಪಾಯ ಅದರಲ್ಲೊಂದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಒಂದು ತುಣುಕು ನಿರ್ಮಾಣ (ಎಲ್ಲೋ ಹಾಡಲು).

ಚಿಕ್ಕ ಸದಸ್ಯರು ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ರೀತಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ

• ಸಾಮಾನ್ಯ (ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸೂರ್ಯ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ).

• ಪ್ರಸರಣ-ಮಾಡದಿರುವ (ಸೂರ್ಯನ ಉಜ್ವಲ ಮಾಡಲಾಯಿತು).

ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ, ನಾವು ನಿರ್ಣಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಆನ್ ಸೈಟ್ ಮೂಲಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು. (ನಾನು ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ (ಪೂರ್ಣ) ತಂಗಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ -. ವೈದ್ಯ (ಅಪೂರ್ಣ)).

ಈ ವರ್ಗಗಳು ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು.

ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು - ಒಂದು ರಚನೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. (ಚಂದ್ರ ತರಹದ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೇಣು). ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅಪ್ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರಗಳಿಲ್ಲ ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. (ಲೂನಾ, ಇದು ಚೆಂಡನ್ನು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೇಣು ಹೋಲುತ್ತದೆ).

ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸಂವಹನದ ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಲ್ಲಿ.

ಸರಳ ಡ್ರೈವ್ ಜೋಡಣೆಯಲ್ಲಿ subordinative ಆಗಿದೆ. ಈ, ಪ್ರತಿ ಪದ (ವಾಕ್ಯದ) ಅಂದರೆ, ಇತರ ಅವಲಂಬಿಸುವ ಅರ್ಥ ಒಂದು ಪದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕೇಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶೇಷ ಬಂಧ ಇದರಲ್ಲಿ ನಡುವೆ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಆಖ್ಯಾತ, ಸಂಬಂಧಿಸಿದವರ ಇಲ್ಲ. ಸಲಹೆಗಳು, ಒಂದೇ ಒಂದು ಪದ, ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಆದರೂ ಇತರ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದು ಸಂಪರ್ಕ, ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಒಂದು ರಚನೆ. (ಡಾರ್ಕ್) ಅಥವಾ (ಕಪ್ಪು ಆರಂಭಿಕ ಬೇಸಿಗೆ).

ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಲ್ಲಿ Coordinative ಬಂಧ ಏಕರೂಪದ ನಿಯಮಗಳು ಕಲ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. (ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಆದರೆ ದೃಢವಾಗಿ, ನಾವು ಗೋಲು ಸಮೀಪವಿದ್ದ ಬಂದಿತು. ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಎರಡೂ ಥ್ರಿಲ್ಡ್ ಮಾಡಲಾಯಿತು).

ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧೀನ ಸಂಪರ್ಕ ಮಾಡಬಹುದು

• ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ರೂಪ ಮತ್ತು ಅವಲಂಬಿತ ಪದ ಒಂದೇ (ಕೆಂಪು ಧ್ವಜ, ಎರಡನೇ ಶಿಷ್ಯ)

• contiguity, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದು (ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಆರಂಭಿಕ ಬಿಟ್ಟು) ಮಾಡಿದಾಗ.

• ಕಂಟ್ರೋಲ್, ಮುಖ್ಯಪದವು ಅವಲಂಬಿತ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಾತ್ರ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ (ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸುಳ್ಳು, ಮನೆಯ ನಮೂದಿಸಿ).

ಇದು ಪ್ರಕಾರದ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರದ, ವಿಶೇಷಣ, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದ ಆವರಿಸುವ ಇಲ್ಲ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಬಹುದು:

• Coordinative ಬಾಂಡ್ (ಸೂರ್ಯನ ಉಜ್ವಲ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಮಳೆ ಚಿಮುಕಿಸಿ. ಒಂದು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಚಳಿಗಾಲದ ನಡೆಯಿತಾದರೂ, ಶಾಖ ರವರೆಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ).

• ಅಧೀನತೆಯ (ನಾನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಏಕೆಂದರೆ, ಹಿಂದಿನ ಇಂದು ಬಿಡಿ.)

• Asyndetic (ನಾನು ಮೊದಲ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ: ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು ನಾನು ವರ್ಗದ ಹೊರಬಂದೆವು - ಎಲ್ಲಾ ಗೊಣಗುತ್ತಿದ್ದರು ..)