ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಇಡೀ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರ್ಯ - ಕೇವಲ ತಮ್ಮ ದೇಶದ ಹಾಗೂ ಜನರ ನೈಜ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತರಬಹುದು, ಆದರೆ, ಫಿಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ನಿರಂತರ ಸುಧಾರಣೆ ಗುಣಮಟ್ಟ ಆರೋಗ್ಯ ಕಾಳಜಿ ದೈಹಿಕವಾಗಿ, ಸಮರ್ಥ ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ತರಬೇತಿ ತಮ್ಮ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಲ್ಲದೇ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಸಮಸ್ಯೆ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ZOT
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಹಾರ ಈಗ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ. ಈ ಸಾಧ್ಯ ರೋಗಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಮಗು ಪಡೆಯುವುದು ಗಾಯಗಳು ಅಪಾಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಒಡ್ಡದ, ಆದರೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ವಕಾಲತ್ತು; ಬಯಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯ ಸಮಗ್ರ ಸಹಾಯ; ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಗಣನೆಗೆ ತಮ್ಮ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ರಾಜ್ಯದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು - ಆಧುನಿಕ ಕಲೆಯು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಾರೆ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ನ ಭಾಗದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಬಾಧಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಟ್ಟವನ್ನು. ಸರಳವಾಗಿ, ಈ ವಿಶೇಷ ರೂಪಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳೆಂದರೆ ಕಲಿಕಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಸೇರಿಸಲಾಗುವುದು ಖಚಿತವಾಗಿ ಎಂದು ಪಾಠ ಯೋಜನೆ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ - ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಾಲಯ.
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ZOT
ನಮಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಾಧಿಕಾರಿಗಳು-ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ನಿಗದಿತ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದಂತಹ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ ಲೆಟ್. ಇದು ವಯಸ್ಸಿನ ತೋಟದ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೀಳಿಗೆಯ ಅತ್ಯಂತ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿತು ಎಂದು ಯಾವುದೇ ರಹಸ್ಯ. ಶಾಲೆ, ಅದರ ಅತಿಯಾದ ಲೋಡ್ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ದುರ್ಬಲವಾದ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕರು 'ಒತ್ತಡ ಕಡೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಕಳಪೆ ಏಕಾಗ್ರತೆ, ಗೊಂದಲ, ಆಯಾಸ, ಹೆದರಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಇತರ ನೋವಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು -. ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪರಿಸರ ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಕಳಪೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಜೀವನಕ್ಕೆ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಕಳಪೆ ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲ, ಪ್ರತಿಕೂಲ ಮಾನಸಿಕ ಹವಾಮಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ ಈ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿರುವಾಗ ಮಾಡಬೇಕು ಶಿಕ್ಷಕ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಖಾತೆಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ, ಇದು ಸಂಗೀತ, ಮತ್ತು ಗೇಮಿಂಗ್, ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ಮತ್ತು ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಭೌತಿಕ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸದ ಪರ್ಯಾಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹಕ್ಕುಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಗಮನವನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣದಿಂದಾಗಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ, ಸಮಯ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಶಮನದ, ಪಾವತಿ ಅವರು ಉದ್ಭವಿಸುವ ವೇಳೆ, ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತವು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ತಯಾರಿಕೆ ಜೊತೆ ಅರಿತುಕೊಂಡ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಕಾರಣದಿಂದ ಇದು OST ಯ ಅರ್ಹನಲ್ಲದ, ಶಿಕ್ಷಕ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇದು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಗದಿತ ವೇಳೆ ಪ್ರತಿ ಪಾಠ 3-4 ಸಂಕೀರ್ಣ, ಅವರು ತನ್ನ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು ಹಾಡುವ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಇತ್ಯಾದಿ ಅನುಸರಿಸಿ
ZOT ಒಟ್ಟು
ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ರಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯ-ಉಳಿಸುವ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೆಲಸದ ಸೂಕ್ತ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಹಾಗೂ ದೈಹಿಕ ಒತ್ತಡ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಒಂದು ಶಾಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ.
ವಯಸ್ಕರು ಮರೆಯುವಂತಿಲ್ಲ ಎಂದಿಗೂ: ಒಂದು ಸೂಕ್ಷ್ಮ, ಚಿಂತನಶೀಲ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಬಾಲ್ಯದ ವರ್ತನೆ - ದೇಶದ ಪ್ರಬಲ ಭವಿಷ್ಯದ ಕೀಯನ್ನು.