ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

, ರೀತಿಯ ಮಹತ್ವ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ Fizminutki. ಒಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ Fizminutok ಪಾತ್ರ

ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾದ ವರ್ಗವಾಗಿವೆ, ಅವರು ಒಂದು ವಿಷಯ ತೊಡಗಿರುವ ದೀರ್ಘಕಾಲ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿನ್ನೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಹಳ ಕಷ್ಟ doshkolyatam.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ fizminutki ಹಿಡಿದಿಡಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿರಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಗಮನ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ. ಲೈಟ್ ವ್ಯಾಯಾಮ ವಸ್ತುಗಳ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಕೊಡುಗೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲಸದೊತ್ತಡದ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗ ಬದಲಾವಣೆಯು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. Fizminutka - ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಪಾತ್ರ ವ್ಯಾಯಾಮ ಅವಕಾಶ ಮೋಟರ್ ದೈಹಿಕ ಒತ್ತಡ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಇದು, ಎದ್ದೇಳಲು ಮಗು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಮಾರ್ಚ್ ಜಿಗಿತವನ್ನು, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಎಕ್ಸರ್ಸೈಜ್ಸ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಆದರೆ ಸುಲಭವಾಗಿರಭೆಕು. ಶಾರೀರಿಕ ನಿಮಿಷ ನವೀಕೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮರಳಲು ಮಗುವಿನ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ Fizminutok ಪಾತ್ರ

ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಸ್ಕೂಲ್ - ಬುಕ್ಮಾರ್ಕ್ 7-10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾದವು ಇರುತ್ತದೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಭವಿಷ್ಯದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಇದು ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಾಧಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ fizminutok, ಭರಿಸಲಾಗದ ಪಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ ಇಂತಹ ತರಗತಿಗಳು ನೀವು ಅವಕಾಶ ಏಕೆಂದರೆ:

  • ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆಯಾಸ ತಡೆಯುವ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು;
  • ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು;
  • ಹುರಿದುಂಬಿಸಲು;
  • ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು;
  • ಸರಿಯಾಗಿ ಆದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘಟಕ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ.

ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಜಾತಿಯ fizminutok

ಪ್ರತಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ fizminutok ಬಹಳಷ್ಟು ಒಂದು ಬೋಧನಾ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಷಯ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯಿಟ್ಟಿದ್ದ ಎನ್ನುವುದಾಗಿದೆ.

ವಿಧಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ fizminutok:

  • ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ;
  • ದೃಶ್ಯ ಸಲಕರಣೆಯಿಂದ ಅತಿವೋಲ್ಟತೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಲು;
  • ಕೈಬೆರಳುಗಳಿಗೆ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್;
  • ಭಂಗಿ ವಕ್ರತೆಯ ಸರಿಪಡಿಸಲು;
  • ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಯಾಸ.

ವ್ಯಾಯಾಮ ಈ ರೀತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿದಿನವು ಜೂನಿಯರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನದ ಇರುತ್ತವೆ. ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗು, ಮನಃಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 240 ನಿಮಿಷಗಳ ಇರಬೇಕು. ಈ ಶಿಫಾರಸನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎರಡೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ವ್ಯಾಯಾಮ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ

Fizminutki ಸಲುವಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು:

  • ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ;
  • ಬಲಪ್ರಯೋಗಿಸು ಹಿಂದಕ್ಕೆ;
  • ತರಬೇತಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಉಳಿದ ತಿಳಿಯಲು;
  • ಅಗತ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಕೊಡುಗೆ;
  • ಜೂನಿಯರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆರೋಗ್ಯ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸೂಚನಾ ಸಮಯ ನಷ್ಟ ಕಾರಣ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ fizminutki ಆಫ್ ಭಯ ಇಲ್ಲ. ನೀವು ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳ ನಿಯೋಜಿಸಿ ಹೋದರೆ, ವಿಷಯದ ಬಗೆಗಿನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಗಮನ ತರಬೇತಿ 20 ನಿಮಿಷಗಳ, ಮತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ, ವಸ್ತು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೇಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ fizminutku ಕಳೆಯಲು?

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಲೆಸನ್ಸ್ ಮಕ್ಕಳು, ಉಳಿದ 90% ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕೇವಲ 10% ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದಾಗಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈಗ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಪಠ್ಯೇತರ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ, ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ತರಗತಿಯ ಮತ್ತು ಬಿಡುವು ನಲ್ಲಿ ಎರಡನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ fizminutki. ಕಳೆದ ಪಾಠ, ಪಾಠ ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಗುವಿನ ದೇಹದೊಂದಿಗೆ ಆಯಾಸ ನಿವಾರಿಸಲು, ಶಾಲಾ ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

fizminutku ನಡೆಸಲು ಸಲುವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಚಯವಿರುವ, ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ಗೊಂದಲ ವರ್ಗ ಸಾಮೂಹಿಕ ಆರಂಭ ಮೂರರಷ್ಟು ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಕಳೆಯಲು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿದರು. ವ್ಯಾಯಾಮ ಆಯ್ಕೆ ಪಾಠ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿತು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಾದರಿ ಇದೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಕೋರ್ಸ್ ಬಳಸಿದ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ವಿರಾಮ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 3-4 ತರಗತಿಗಳು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಮೂಲಕ fizminutok ನೀಡಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಬಿಡುವು ನಲ್ಲಿ Fizminutki

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಏಕೆಂದರೆ ಪಾಠ ನಂತರ ತಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಗತ್ಯ ಬರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ತನ್ನತ್ತ ಶಕ್ತಿ ಎಸೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳು ಆಯೋಜಿಸಬೇಕು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಅದರ ಪಥದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಕೆಳಗೆ ಬಡಿದು, ಕಾರಿಡಾರ್ ಸುತ್ತಮುತ್ತ ಓಡುವುದು ನಡೆಯಲಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ fizminutki ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘಟಕ ಅನಿವಾರ್ಯ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು, "ನೆಲದಿಂದ ಅಡಿ ಮೇಲೆ", "ಬರ್ಡ್ ನೆಸ್ಟ್" ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ "ಅಲಿಸ್, ಖೋಟಾ ಸರಪಳಿಗಳು." ಮೊಬೈಲ್ ಆಟಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬಹುದು. ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಆಟ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ನೆನಪಿಡಿ ಮಾತ್ರ ವಿಷಯ - ಇದು ನಡೆಯಲಿದೆ ಅಲ್ಲಿ ಈ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕಾಲೋಚಿತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಯಾವುವು.

ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿ ಯೋಜಿಸಿ ರಜೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಗಮನ ಮಾಡಬಹುದು.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ Fizminutki

ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದರ ನಿರ್ಮಾಣದ ಸರಿಯಾಗಿವೆ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮಗು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಪರ್ಫಾರ್ಮಿಂಗ್ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಉಳಿದ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಸಮತೋಲನ ಬಳಸದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಸರಿಯಾದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿರಾಮ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪೋಷಕರು ಶ್ರುತಪಡಿಸು ಕಡ್ಡಾಯ. ವ್ಯಾಯಾಮ ತೋರಿಸುವ ಪೋಷಕರು ವಿಧಾನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ, ಅವು ತರಗತಿಯ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಸಮೀಕರಣ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಆಯಾಸ ಪದವಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವ ಮಾಡಬೇಕು.

ಆತನನ್ನು ಕೂಗು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಲೈಡ್ fizminutki ನಿಲ್ಲಿಸಿ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ ತಮ್ಮ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇವಲ ಬೀರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ, ಒಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಅಗತ್ಯ.

ಪೋಷಕರು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಬೇತಿ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಉತ್ತಮ ಏನೂ ಬರುತ್ತದೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಕ್ಸರ್ಸೈಜ್ಸ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ fizminutki ಆರಾಧಿಸು ದೇಹದ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳು ಆಟವಾಡುವುದು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಬೆರಳುಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮ "ಹಾರ್ಸ್"

ಶಿಕ್ಷಕ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿ: "ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರು, ಅವರು ನೀವು ಬಯಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿ. ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಮೃದುವಾದ ಬಿಳಿ ಬೆರಳುಗಳ ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸಿದೆ. Chok - Chok - Chok. SKOKIE - SKOKIE - SKOKIE. Frisky ಹಿಂಡಿನ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ. "

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪತನವಾದರೆ, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು twirl ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಫ್ಲಿಕ್ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳು ಚಲನೆಯನ್ನು.

Fizminutki ಕಣ್ಣಿನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ

ಕಣ್ಣಿಗೆ ಲೋಡ್ ಎತ್ತುವ ಎಕ್ಸರ್ಸೈಜ್ಸ, ಅವರು ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಏಕೆಂದರೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯ.

ವ್ಯಾಯಾಮ "ಚಿಟ್ಟೆ"

ಮಲಗಿದ್ದ ಹೂವು (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಿಟುಕಿಸುವುದು ಕಣ್ಣುಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು) (ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮುಚ್ಚಬೇಕು) ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ಹೆಚ್ಚು ನಿದ್ರೆ (ಕೈಗಳು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಏರಲು ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಣ್ಣುಗಳು) ಇದೆ ಬಯಸಿದ್ದರು ಆರಂಭಿಸಿದರು ತಲುಪಿತು (ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಚಾಚಿಕೊಂಡು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಅಪ್ ಸಾಕಿದರು ಮತ್ತು (ಮಕ್ಕಳ ಎಡ, ನಂತರ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ತನ್ನ ತಲೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಫ್ಲೈಟ್ ಸಿಮ್ಯುಲೇಷನ್ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ) ಅಲ್ಲಿಂದ ಹಾರಿ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಎಂಥಾ ವಿವಿಧ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ - ಇಂತಹ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಬಯಕೆ.

ಏನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ fizminutki ಮಾಡಬೇಕು?

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ವಿಷಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆಧಾರದ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ fizminutki ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅವರ ಮಗುವಿನ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ಮಾತ್ರ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚುವ.

ಮಗುವಿನ ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ, ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ವಿವಿಧ ಬಳಸಬಹುದು - ಇದು, ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪಾತ್ರಗಳು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಾಯಾಮ ವೇಳೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲದ ವರ್ಗ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಸಂಗೀತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ನಿರ್ವಹಣೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ fizminutki - ಅನಿವಾರ್ಯ ಸಹಾಯಕರು, ಅವರು ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಆದರೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಆಗಿದೆ.

ಯಾರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ fizminutki ನಡೆಸುತ್ತದೆ?

ಮಗು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿ ಎಕ್ಸರ್ಸೈಜ್ಸ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಯಬೇಕು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ ವರ್ಗ ದತ್ತಾಂಶದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯ ರಿಂದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಹಿಡುವಳಿ fizminutok ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಮೊದಲಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೇರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗುತ್ತದೆ, ತದನಂತರ ಮಾಡಬಹುದು.

ಜೊತೆಗೆ, ಆನ್ಲೈನ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು, ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಅತ್ಯಂತ ಮಕ್ಕಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಇದು ವಾಸ್ತವ ಪಾತ್ರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಹೊಂದಬಹುದು. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮ ನಡೆಸುವುದು ಪರಸ್ಪರ ವೈಟ್ಬೋರ್ಡ್ ಬಳಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಇಂಗ್ಲೀಷ್, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಇಂತಹ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ತಿಳಿಯಲು ಏಕೆಂದರೆ fizminutok ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ವಂತ ಬೇಕು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು fizminutki ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪೂರೈಸಿ

ಮಕ್ಕಳ ಒಂದು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಗನೆ ದಣಿದ ಪಡೆಯುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಒಂದು ಕ್ಷಣಗಳಿಗಾಗಿ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮೋಜಿನ fizminutki ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ ಅವಶ್ಯಕ ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಉತ್ತಮ ಆಟ, ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಗು, ದ "ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ಹಾಗೆ." ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸರಳ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಹಾನ್ ಆನಂದ ನೆನಪಿಡಿ. ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಕ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿರಿ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಆಕ್ರಮಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಶಿಫಾರಸು. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಹಂತದ ಮೊದಲು ಮೊದಲು ಕಾಲ.

ಸಂಗೀತ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳು ನಲ್ಲಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಳು

ಕಲೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಗೀತ fizminutka. ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು:

  • ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
  • ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
  • ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ;
  • ಸಂಗೀತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
  • ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಈ ರೀತಿಯ fizminutki ಬಳಸಬಹುದು ಸಂಗೀತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕಲೆಗೆ ಕೇವಲ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ - ಅವು ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ದೇಶಗಳ ಜನಪದ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಅಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಪಾಠಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಅರ್ಥ fizminutok

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಯಾವುದೇ ವಾದಗಳು fizminutok ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಬಹಳ ಹೆಚ್ಚು. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕ ಸಹಾಯ:

  • ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿಯ ವಿತರಿಸಲು;
  • ಮೆದುಳಿನ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು;
  • ರಕ್ತಪರಿಚಲನಾ ಕಾರ್ಯ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ;
  • ವಿಪರೀತ ಒತ್ತಡ ನಿವಾರಿಸಲು;
  • ಮಗು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಮಗುವಿನ ದೇಹದ ಉಸಿರಾಟದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಉಪಸಂಹಾರ

ವಿತರಿಸುವುದರಿಂದ ಆಧರಿಸಿ, ನಾವು ಕೆಳಗಿನ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಲೆಸನ್ಸ್ Fizminutok ಇರುವಿಕೆ - ಶಿಕ್ಷಕ ಅಲ್ಲ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆ, ಆದರೆ 7 ರಿಂದ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಮನರಂಜನಾ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಾಯ ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅವರು ಹೇಳುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ, ಮಕ್ಕಳು ತರಬೇತಿ ಮೊದಲ ಹಂತದ ಸ್ಪಂಜುಗಳ ಹಾಗೆ ನೆನಪಿಡಬೇಕು. ಮತ್ತು ಬಲ ಈ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಉಳಿದ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಸಂಯೋಜನ ತಮ್ಮ ಪ್ರೌಢ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಮಹಾನ್ ಸಹಾಯ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು. ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ fizminutok ಖಾತೆಗೆ ಮಗುವಿನ ದೇಹ ಅಪರೂಪತೆಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಡೆಸುವುದು. ಇದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಸುಲಭವಾಗಿ ಇರಬೇಕು. ಅತಿಯಾದ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.birmiss.com. Theme powered by WordPress.