Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ: ಮೌನ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ

Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ - ಅದೃಷ್ಟ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಲೇಖಕ, ಕಠಿಣ ಜೀವನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ. ಯಾರು ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ಒಂದು ಮಗು, ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗಳಿಗೆ ಮಹಾನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರಂಪರೆ ಸ್ವತ್ತಾಗಿತ್ತು ಅನ್ನಿಯ ತಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಉದಾತ್ತ ಘನತೆ ಕಾಳಜಿ ಇರುವವರು ಸಹಾಯದಿಂದ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಗ್ರಂಥಗಳು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಪರೂಪತೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ deafblind ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಹಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಸ್ತುಗಳಿವೆ.

ಅವರ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಯ ವಂಚಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಳ ವಿಶ್ವದ ವ್ಯಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ Skorohodova, ಒಂದು ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಒಂದು ಸಂತೋಷ ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಮತ್ತು ಬಲವಾಗಿ ಭಾವಪೂರ್ಣ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಅದನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದರು. ಇಂದು ಅವಧಿ ಈ ದಾಖಲೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬೇಡಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಐ ಎ Sokolyanskomu ಗೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರು ಖಾಸಗಿ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ Olgi Skorohodovoy ನಡೆಯಿತು.

Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ: ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ

ಓಲ್ಗಾ Skorohodova ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ Belozerka (ಈಗ ಎಸ್ಎಮ್ಸಿ) ಖೆರ್ಸೋನ್ ಬಳಿ 1911 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಮಾಮ್ ಒಂದು ಪಾದ್ರಿಯ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಅವರ ತಂದೆ, ಮೊದಲ ಮಹಾಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸೇನೆಯಲ್ಲಿ ಎಂಬ, ಕುಟುಂಬ ಹಿಂದಿರುಗಲಿಲ್ಲ. 8 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ ಕೇಳಲು ಮತ್ತು 14 ವರ್ಷ ನೋಡಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಾವ ಇದು ತೊಡಕುಗಳನ್ನು ಮೆನಿಂಜೈಟಿಸ್, ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಎಂದು. ತನ್ನ ತಾಯಿ 1922 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದಾಗ, ಸಂಬಂಧಿಕರು ಬಾಳುವ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ, ನಂತರ ಕುರುಡ ಶಾಲೆ (ಒಡೆಸ್ಸಾ ನಗರ) ರೂಪಿಸಲಾಯಿತು.

ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಓಲ್ಗಾ ನೇರ ವರ್ಷಗಳ ಬದುಕಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಜೊತೆ ನೀಡದ ತೊಡಗಿರುವ, ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಯಾರೂ ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ ಕಂಡಿತು. ಕುರುಡು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ಓಲ್ಗಾ ಕೇಳುವದಿಲ್ಲ ಇರಲಿಲ್ಲ ಅನುಪಯುಕ್ತ. ಜೊತೆಗೆ, ಶಾಲೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು ಕುರುಡು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೊರತೆ, ಇರಲಿಲ್ಲ.

ಐ ಎ Sokolyanskogo ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಡಿಯಲ್ಲಿ

ಫೈನಲ್ ಕಿವುಡುತನಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿತ್ತು ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ಸ್: ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ Skorohodova ತೊಂದರೆ ವಾಕಿಂಗ್ ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಲೆತಿರುಗುವಿಕೆ ಹೊಂದಿತ್ತು. gluhoslepoy ಬಗ್ಗೆ ಹುಡುಗಿಯ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಇವಾನ್ Afanasievich Sokolyansky Kharkov ರಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕ್ಲಿನಿಕ್ deafblind ಸಂಘಟಿತ ಹೇಳಿದರು. ಓಲ್ಗಾ, 1925 ಮತ್ತೆ ಅನುವಾದ, ಶ್ರವಣ ನಷ್ಟ ನಂತರ ಕದಡಿದ ಆಕೆಯ ಮಾತುಗಳ ಪುನರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ನಂತರ ಹೊಸ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ಒಳಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಓಲ್ಗಾ ಬೆಳೆದರು ಇದರಲ್ಲಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಶನ್, ಇದು ಬಹಳ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು 5 9 ಸದಸ್ಯರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯ, ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಶಿಕ್ಷಕಿ ಜೊತೆ ಪಾಠಕ್ಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಳವಿರಲಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯು ವ್ಯಾಯಾಮ, ಜಂಟಿ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೊಠಡಿ ಇಡಲಾಯಿತು. ಉದ್ಯಾನವಾಗಿದೆ ಕಾಲುದಾರಿಗಳು, ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಹುಲ್ಲುಹಾಸುಗಳು ಮತ್ತು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ. ತನ್ನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಬೀರಿತ್ತದೆ ಅಂತರವು, hammocks ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಬರೆಯಲು

deafblind ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ Sokolyansky ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಪಡೆಯಲು, ಹಾಗೂ ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಬೋಧನೆ ಧ್ಯೇಯವಾಗಿತ್ತು ಸ್ವಯಂ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ರೂಪ.

ಟುಗೆದರ್ ಓಲ್ಗಾ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬರವಣಿಗೆಯ ತಂತ್ರ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ತನಕ ಕಾಯದೆ, ಅವರು ಪ್ರತಿದಿನವು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಹಳೆಯ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮರಳಲು ಆರಂಭಿಸಿದರು, ಪ್ರತಿ 20 ಬಾರಿ ಮತ್ತೆ ಪುನರ್. ಬದಲಾಗದೆ ಸತ್ಯ ಬಿಟ್ಟು ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷಣ ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ Skorohodova ಸಂಪಾದನೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಅಧ್ಯಯನವು. ನಮೂದುಗಳು ಹುಡುಗಿ ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು ಮೂಲಕ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ. ಪರಿಚಯ ಶಿಕ್ಷಕರ (ಎಡಿಟಿಂಗ್) ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇದು ಹಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸ 17 ವರ್ಷಗಳ ಚೊಚ್ಚಲ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ ಸಿದ್ಧ ವಸ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಸ್ತಪ್ರತಿ ಓಲ್ಗಾ Skorohodova ಸಂಪಾದಕೀಯ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಒಳಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದಿಗೂ ಮುದ್ರಿಸಲು ಔಟ್ಪುಟ್ ಮಾಡಿದಾಗ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮೂಲಕ.

ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಕುರಿತ ಎರಡನೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ, Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಲೇಖಕ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗಾರ್ಕಿ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಆರಂಭಿಸಿದರು. ಗರ್ಲ್ಸ್ ಯೋಜನೆಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸೋವಿಯತ್ ಪ್ರಜೆಗಳಲ್ಲಿ Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ Kharkov ರಲ್ಲಿ ಇದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧದ ನಾಶಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮಾಡಲು. 1944 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಅವರು ಎ Sokolianskii ನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ Defectology ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಕೆಲಸ ಸಿಕ್ಕಿತು ಅಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ, ತೆರಳಿದರು.

ಮೊದಲ ಪ್ರಕಟಣೆ

ಅವರ ಚೊಚ್ಚಲ ಪುಸ್ತಕ, "ನಾನು ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಗ್ರಹಿಸುವ ಹೇಗೆ" ಓದುಗರ ಗಮನಕ್ಕೆ 1947 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರದಾನಮಾಡಲಾಯಿತು. ಟಚ್, ತಾಪಮಾನ ಮತ್ತು ರುಚಿ ಸಂವೇದನೆ, ವಾಸನೆ ಕಂಪನ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ: ಲೇಖಕರ ಬಹಳ ನುಣ್ಣಗೆ ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಇಲ್ಲದೆ ಜನರು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸಂವೇದನೆ ವಿವಿಧ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯ ಒಲ್ಗ, ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಕೇಳಬಹುದು ಜನರ ಅನುಭವವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆ ದಾಖಲೆಗಳು ಇವೆ. ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ ಬರಹಗಾರ ಜನರು ಕೂಡಿದ್ದರೆ ಇದು ಜ್ಞಾನ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಅನುಭವಿ ವಿಶ್ವದ ಗಡಿ ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಪ್ರಕಟಣೆ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕತ್ತಲೆ ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಮೌನವಾಗಿ ನೆಲೆಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮನುಷ್ಯನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು ಗೆ. 1954 ವಿವರಿಸಿದರು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಐ Sokolyansky ಪರಿಚಯದ ಸ್ವಯಂ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ತನ್ನ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೃತಿಯಾಗಿತ್ತು ಪುಸ್ತಕ, "ನಾನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಹೇಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಅರ್ಥ", ಎರಡನೇ ಭಾಗ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರೂ ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು.

ಓಲ್ಗಾ Skorohodova: ಸೃಜನಶೀಲ ಪರಂಪರೆ

ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹೆಸರಾಯಿತು ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ Skorohodova ಕೃತಿಗಳಿಗಿಂತ ಇದು ಹಲವು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಗೊಂಡಿದೆ. ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಜೀವನದ ಅನುಭವ, ಕಷ್ಟ ಜನರಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ ಆಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮನೋರೋಗ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಲೆಯು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಒಂದು ಅಮೂಲ್ಯ ವಸ್ತು.

Skorohodova ಓಲ್ಗಾ ಇವಾನೊವ್ನಾ, ಪದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಲೇಖಕಿ, ಅವರು ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ದಿನಗಳವರೆಗೂ ಮಾಸ್ಕೋ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ Defectology ಸಂಶೋಧಕರ ಕೆಲಸ. ಇದು 1982 ರಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಕತ್ತಲೆ ಮತ್ತು ಜೀವಮಾನದ ಮೌನವಾಗಿ ಬದುಕಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಒಂದೇ ಮನಸ್ಸಿನ ಗಟ್ಟಿಮುಟ್ಟಾದ ಅನ್ನಿಸಲೇ ಇಲ್ಲ.