ಜ್ಞಾನೋದಯ - ಏನಿದು? ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ. ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ

ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳಿಂದಲೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ವಿವಿಧ ತಾತ್ವಿಕ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತನ್ನ ಕಾಲದ ಚೇತನ, ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದೆ ತನ್ನ ಇತರ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕಸಿ ರಾಜ್ಯ, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ನಿಷೇಧಿತ ಆಯಿತು. ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತಕರು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಧರ್ಮನಿಂದೆಯ ಎಂದು ಸಜೀವವಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಸುಟ್ಟು, ಶೋಷಣೆಗೆ ಆರಂಭಿಸಿದಾಗ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಯುತ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಸಿನ 17-18 ಒಂದು ಜ್ಞಾನೋದಯ ಆಗಿತ್ತು. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮೂಲದ ಈ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಯೂರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿತು.

ಜ್ಞಾನೋದಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣ - ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮವರ್ಗಕ್ಕೆ ರಾಜ್ಯದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹೋರಾಡಲು. ಸಮಾಜದ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಭಾಗಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಊಳಿಗಮಾನ ನಿರಂಕುಶವಾದಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಟ್ಟಾ ವಿರೋಧಿಗಳು ಇದ್ದರು. ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾನೋದಯ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಲವರ್ಧನೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದು ಹಳೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ, industrialisticheskim ಅಡಿಪಾಯ ರೋಲಿಂಗ್, ಯಾವುದೇ ರಾಜ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ತಾರ್ಕಿಕ ಹೆಜ್ಜೆಗಳಾಗಿವೆ. ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ

• ಸಮುದಾಯದ ಎಲ್ಲ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ,;
• ವಿಚಾರವಾದ, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಅಪಾರ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಆಳವಾದ ನಂಬಿಕೆಯ ಒದಗಿಸುವ. ಈ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರವರ್ತಕ ಕಾಂತ್ ಆಯಿತು;
• ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಜನರ ಪರಭಾರೆ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ ಪ್ರಸಾರಕ್ಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನೋದಯ

ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ವಿಚಾರಪರತೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಚಿಂತನೆಯ ಬಂದಾಗ ಯುಗದ, ಆಧುನಿಕ ನಾಗರಿಕತೆಯ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಒಂದು. ಶಿಕ್ಷಣ - ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮೇಲೆದ್ದಿತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ. ಬೇಗನೆ, ನವೀನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು, ಯೂರೋಪ್ ಗಳಲ್ಲಿ ಹರಡಿರುತ್ತದೆ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ, ಮತ್ತು ನಂತರ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಅನೇಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜನರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಂಡು, ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ಚಳುವಳಿ ಪೂರ್ವಜರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಆಗಿತ್ತು. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿದ್ದರು. ಈ ದೇಶದ ಅಗಾಧ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದ ಅದು ನೀಡಿದ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಬರೆದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಘೋಷಣೆಯ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್, ಹಾಗೂ ಮ್ಯಾನ್ ಅಂಡ್ ಆಫ್ ರೈಟ್ಸ್ ಫ್ರೆಂಚ್ ಘೋಷಣೆಯ ನಾಗರಿಕ .

ಅಂಕುರಿಸುವ ಚಳುವಳಿ ಆದರೆ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ವಲಯಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಗುಲಾಮಗಿರಿಯ ರದ್ದತಿಯ ಕೆರಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ವಸಾಹತು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಶ್ರೀಮಂತ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹಿಂದುಮುಂದು ಅಧಿಕಾರ, ಹಾಗೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಚರ್ಚ್ ಪ್ರಭಾವ ಕಡಿಮೆ. ಹಿಂದೆ ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿತ್ತು.

ಶಿಕ್ಷಣ ಬಹಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿವಿಧ ಚಿಂತಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಇದ್ದರು. ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು, ನೈತಿಕ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಅವರ ಟೀಕೆಗೆ ಒಂದುಗೂಡಿವೆ.

ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಕಾಲಮಿತಿಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಒಂದು ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇತರರು 18 ನೆಯ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದಾರೆ ಕೆಲವು, ಚಲನೆ 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅವಧಿಯ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಲ್ಟೇರ್ ಸಾವು, ಹಾಗೂ ನೆಪೋಲಿಯನ್ ಯುದ್ಧಗಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಇಲ್ಲ: ದಿ ಎನ್ಲೈಟನ್ಮೆಂಟ್ ಪರಮಾವಧಿಯಾಗಿವೆ ಆಯಿತು ಮಹತ್ವವಾದ ಕ್ರಾಂತಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿ.

ಪೆಟ್ರಿನ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ

ಹದಿನೆಂಟನೇ ಶತಮಾನದ ಕೆಳಗೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿಯೂ ಬಾಧಿಸುವ, ರಷ್ಯನ್ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ಸ್ ಒಂದು ಬಾರಿ ಹೋದರು. ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಂಡಿತು. ಚರ್ಚ್ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಹ್ಯಾಪನ್ಡ್ ಜಾತ್ಯತೀತತೆ ಇತರೆ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಜಯಿಸಲು. ಮೊದಲ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ವಿಧಾನಸಭೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಅಧಿಕೃತ ಜಾತ್ಯತೀತ ಶಾಲೆಗಳು.

ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ - ಜೀವನದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಕಲಿಸಲು ಒಂದು ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ವರ್ತಕ, ಪಾದ್ರಿಗಳು ಬಲವಾಗಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲದೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಹೋಯಿತು.

18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನೋದಯ

ಬಹಳಷ್ಟು ಗಮನ ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಗಳಿಗೆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಯಿತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ರ ಆಳ್ವಿಕೆಯ. ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಇತರ ದೇಶಗಳ ಬಂದ ಸೇರಿದಂತೆ, ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪಗಳು ಸಂಗ್ರಹ ಖರೀದಿಸಿತು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸಂವಹನ. ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ಉದಾಹರಣೆ ಅನುಸರಿಸಿ ಇದರ ಸರಿಸುಮಾರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ನಡೆದ ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಎನ್ಲೈಟೆನಿಂಗ್ ಸೇರಲು.

ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಡೆಟ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಹತೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗ ಇತ್ತು ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಏಕೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿತು. ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಜೀತದಾಳುಗಳು ಇವೆ.

ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮುಂದೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯೆತ್ತಿದನು, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಲ್ಲ.

ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾನೂನು

ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಶಾಸನದ ಮೂಲಭೂತ ಬೋಧನೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಅವರು ಸ್ಥಿರ ಪ್ರಬುದ್ಧ ನಿರಂಕುಶತ್ವ ಮತ್ತು ಒಂದು ಏಕೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸೃಷ್ಟಿ ಉಂಟಾಗಿದ್ದವು. ಬ್ಯಾಕ್ 1682 ರಲ್ಲಿ ಕಿಂಗ್ ಥಿಯೋಡೋರ್ ಎ ಬಲವಾಗಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಎರಡೂ ಪರಂಪರೆಯ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಈ ಉಪಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತಿತವಾಗುತ್ತವೆ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಜೀವನ. ಮಟ್ಟ ಕಾನೂನು ಅರಿವು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಉಳಿದರು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೀಟರ್ ನಾನು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ಕರೆಯಬಹುದು. ಇದು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮೊದಲ ಪ್ರೀರಿಕ್ವಿಸೈಟ್ಸ್ ಆಧುನಿಕ ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ರಚನೆಗೆ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲು ಆಗಿದೆ. ಪೀಟರ್ ನಾನು ನಿಯಮಗಳು ಬರೆಯಲು ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಆದೇಶ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಕೋಡ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಕಾನೂನು ಪ್ರಕರಣ ಗ್ರಂಥಗಳ ರಷ್ಯಾದ ಅನುವಾದ ಬರೆಯಲು ರಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ತನಿಖಾ ಕರೆ. ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಅವರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಖ್ಯಾತ ನ್ಯಾಯಶಾಸ್ತ್ರ ಪಂಡಿತರು, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಇದು ಪೀಟರ್ ನಾನು ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರಣವಾಗಿದ್ದ ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೊರಿಸಿದರು ಆಗಿದೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಅನೇಕ ಚಿಂತಕರು ಶಾಸನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಯ ಖುದ್ದು ನೋಡಲು ರಶಿಯಾ ಬಂದಿತು. ಆಡಮ್ ಸ್ಮಿತ್, ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಮುಂತಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದು, ಪೀಟರ್ ಐ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ಕಾನೂನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ವೇಗ ಹೊಡೆದು, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಹತ್ವ

ಪ್ರತಿ ತಾತ್ವಿಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಮೈಲಿಗಲ್ಲು ಆಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಯುರೋಪ್, ಅಮೇರಿಕಾದ ಮತ್ತು ರಶಿಯಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮ. ಇದು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಆಗಿತ್ತು ವಿಭಜಕ ಎಂದು ಜಾತ್ಯತೀತ ಸಮಾಜದ ಚರ್ಚ್, ಇಡೀ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ತಿಳಿಯಲು ಅವಕಾಶ ಹೊಂದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಡಿ ಮುರಿದುಬಿದ್ದವು.